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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级上学期期末考试试卷

调查校园中生物的种类时，正确的做法是（）

A、只调查生物园 B、只观察不记录 C、选择喜欢的生物进行调查 D、边观察边记录

举一反三

调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫（　　）

谈起宠物（如狗、猫）你一定很感兴趣，你所居住的小区或村庄内有一定数量的宠物存在，它们在人们生活中的作用以及如何保证它们不向人类传播疾病等问题，也许你并非十分清楚．因此，我们有必要做广泛的调查，并把所调查到的相关内容告诉身边养宠物的人．那么，你（或你们小组）打算怎样做这个调查呢？

某研究小组在通山县太平山附近发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉,树龄360余年。为掌握该县野生红豆杉分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访，回来后，把这些资料与网上查找的资料对比，整理分析。这种科学活动的形式是（　　）

下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（　　）

进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量1次，也能获得可靠的数据。（判断对错）

在调查校园生物种类的活动中，错误的做法是（）

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