①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯

②培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动

③合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活

④要提高自我控制能力，远离网络

材料一：近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网、聊QQ、玩游戏，有的同学却利用手机上网浏览不良信息，深受其害。

材料二：2016年12月到2017年5月，全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部门联合行动，进行整治互联网和手机媒体色情及低俗信息专项行动，效果显著。

材料三：观察漫画。

【作答要求】

①拟题：对所提供的材料，找到其本质属性和内在联系，自拟一个能概括材料内容的题目。

②评论：运用道德与法治课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。

③表述：语言流畅，层次清楚，字数200字左右。

①上网会成瘾，小刚应远离网络游戏

②要增强自我保护意识，学会辨别网络信息

③沉迷网络会荒废学业，影响人际关系

④要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短

①我们不能沉迷于网络     ②我们要理性参与网络生活

③网络信息良莠不齐       ④网络生活也要遵守法律和道德

【走失男孩，牵动万人心】

【社全各界，情动温州城】

孩子失联消息传开后，引起网友的极大关注和转发。其中也不乏有孩子离家出走、被人贩子拐走、被杀害等谣言。乐清警方、救援队、志愿者等各方力量积极参与搜寻工作。

【事件反转，触动法律一】

5天后，孩子顺利找回，但警方发现该案件是男孩母亲陈某特意编造出的虚假案件，公安机关依法对陈某作出处理，陈某这一行为也受到社会舆论的谴责。

针对这些现象，你对青少年的建议是（     ）

①学会信息节食，不可沉迷于短视频②在发表评论时，应遵守道德和法律

③辨析网络信息，自觉抵制不良信息④提高媒介素养，提升网络监管能力