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冀教版数学三年级上册 6.1周长的认识 同步练习
写出方格纸上的图形的周长是多少。(每个小正方形的边长是1厘米。)
举一反三
将6个边长a的等边三角形拼成一个正六边形,正六边形的周长是( )
小溪将长方形田地分成图形①和图形②,这两个图形相比,( )。
下图中,{#blank#}1{#/blank#}图形的面积最小,{#blank#}2{#/blank#}图形的周长最短。
比较下面三组图形中甲、乙两部分周长,在
里填上“>”“<”或“=”。
甲的周长大于乙的周长。( )
下面画线部分是周长的画“√”,不是周长的画“×”。
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