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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
山东济宁鱼台县2018-2019学年八年级上学期物理期中教学质量监测考试
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中圆圈是小车到达A,B、C三处的电子表的显示(数字分别表示“时、分、秒”).
(1)、
该小车是根据公式
进行测量的;
(2)、
小车从A到B的过程中平均速度为
cm/s;
(3)、
实验前必须练熟使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,会使所测AB段的平均速度
.(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
举一反三
如图是苹果下落时的频闪照片,即照相机每隔相等的时间曝光一次所记录的苹果下落的运动情况.
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和停表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示它们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时:分:秒”。
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒” )
在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
如图是测量小车运动的平均速度实验,小车由A点所在位置静止释放,经过B、C两处时电子表显示的时刻(h:min:s)如图所示。
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