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题型:实验探究题
题类:压轴题
难易度:困难
2018学年七年级科学上学期第一单元月考试题(实验班)
(1)、
某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍, 则桌子的长应记作
;
(2)、
某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.50米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.02米。则小桌每边真实长度是
;
(3)、
甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为d,然后测出卷筒纸
内半径为r,外半径为R,则卷筒纸的总长度L为
。
举一反三
把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时,先后测量三次,每次都将铜线重绕,并放在直尺的不同部位读数,可是三次的测量结果都不同,产生误差的原因是( )
图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )
生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是( )
如图示数,小明学习了长度测量后,他用尺子对一本书的厚度进行测量,图中的{#blank#}1{#/blank#}的读数方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);所用刻度尺的最小分度值是{#blank#}2{#/blank#};所测书的厚度是{#blank#}3{#/blank#}cm。
小亮在“长度的测量”实验中:
某同学先后4次测量同一个小球的直径,其测量结果分别为1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米,则小球的直径应取( )
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