这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么_________，天空是那么_________，使我总想高歌一曲，表示我满心的________。在天底下，_________，而并不_________。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软　柔美]，就像只用绿色渲染，不用墨线[勾勒　勾画]的中国画那样，到处_________，轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹  又叫人舒服  既愿久立四望  又想坐下低吟一首奇丽的小诗  在这境界里，连骏马和大牛都有时候_________，好像________。

陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会长出来的。”接着，他又指指蜻蜒的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子…．．．”

孩子们入神地听着______陶行知用商量的口吻说______把它放了______好不好______说着______把蜻蜒还给翠贞______翠贞看了看小伙伴们。孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去!”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

①下雨前，燕子飞得{#blank#}1{#/blank#}。

②下雨前，小鱼游到{#blank#}2{#/blank#}来。

③下雨前，蚂蚁往{#blank#}3{#/blank#}搬东西。