1)小孩学习“兴趣课”的现状；

2)你对这一现象的看法：合理或不合理；

3)简述你觉得合理或不合理的原因。

注意：1. 词数80-100；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

1). 感叹时间过得快；

2). 学习上的得与失；

3). 学校生活：交友，课外活动等。

注意：

1). 100字左右；信的开头和结尾已给出，不计入总数。

2).可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear David,

    What about your school life？Would you like to share it with me? I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

    Volunteers   Wanted

    Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms. Hen at chenlaoshi@aef.com.

写作要点：1.表示写信意图；2.陈述应征目的；3.说明应征条件（性格、能力等）。

写作要求：1.邮件词数不少于100；2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；3.可根据情况增加细节，使行文连贯；4.不能使用真实姓名和学校名称。

Dear MS Chen ,

    I'm Li Hua, a student from Class2, Grade 3.        

    Looking forward to your reply.

    Yours truly,

    Li Hua

注意：1）词数在 80 左右，可适当增加细节使文章连贯。

1）日程安排；

2）饮食习惯；

3）其他要求。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Elizabeth,

Yours,

Li Hua

⒈活动目的；

⒉展出的时间、地点；

参考词汇：一带一路the Belt and Road

注意：⒈词数100左右；

⒉可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

Yours,

Li Hua