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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

中学生活馈赠的成长礼物

有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？我们跃跃欲试。中学，我们来了！

（1）、中学生活把我们带进一个什么样的新天地？

（2）、中学时代馈赠我们哪些礼物？

（3）、如何适应新的中学生活？

举一反三

走进中学，我们的生活发生了很大变化，最好的方式就是尽快调节以适应学校新生活。你认为下面的调节方法中不正确的是（）

进入中学生活已有一个多月了，某校七年级（1）班召开了一个特别的主题班会，面对新环境、新老师、新同学，让大家谈下自己对中学生活的感受。下面是部分同学的感受，你认为最不应该有的是（）

中学是我们生命历程的重要时期，是生命馈赠给我们的成长礼物。下列属于中学生活馈赠给我们的成长礼物的有（）

①新的机会和可能 ②封闭和埋头苦学 ③发展自我的机会 ④新的目标和挑战

为落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，我市各学校开设了丰富的课后服务课程。某校七（1）班根据学生的不同需求，开设了趣味机器人、书法、绘画、科学探究、体育运动等多门课后服务课程。下列对此说法正确的是（）

钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说：“人不应单纯生活在现实中，还应生活在理想中。”中学毕业后，钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们（）

①只要心中怀揣理想就一定能成功

②个人成才的关键在于遇到好老师

③中学阶段对我们的人生具有独特的价值

④人生理想能激发人们的生命热情和勇气

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