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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷

同学们记录了生活在校园中的生物。下列不可能出现在校园中的是（）

A、香樟 B、蜗牛 C、黄杨 D、小麦

举一反三

请将下列动物和所属类群用线连接起来。
A丹顶鹤 {#blank#}1{#/blank#}                        a软体动物
B鲫鱼{#blank#}2{#/blank#}                              b鸟类
C对虾{#blank#}3{#/blank#}                              c鱼类
D蝙蝠{#blank#}4{#/blank#}                              d节肢动物
E扬子鳄  {#blank#}5{#/blank#}                         e哺乳类
F乌贼{#blank#}6{#/blank#}                               f爬行类

根据各种生物的特征和它们之间相似程度的不同，可以把生物分成不同等级的分类单位．目前采用的生物分类系统主要有7个阶层．从大到小依次为界、{#blank#}1{#/blank#} 、纲、目、{#blank#}2{#/blank#} 、{#blank#}3{#/blank#} 、{#blank#}4{#/blank#} ．其中最基本的分类单位是{#blank#}5{#/blank#} ．

无脊椎动物的共同特点是身体内没有{#blank#}1{#/blank#}．

某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类．其分类依据是（　　）

某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类．他们分类的方法为（　　）

下面是葡萄、野鸭、满江红、鱿鱼、导盲犬五种生物分类的概念图，请将此图补充完善。

①{#blank#}1{#/blank#} ②{#blank#}2{#/blank#} ③{#blank#}3{#/blank#} ④{#blank#}4{#/blank#} ⑤{#blank#}5{#/blank#}

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