试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷

根据图回答问题。

(1)、A 装置中从(填仪器名称)装入液体药品 。               
(2)、实验室制取 O2、CO2 和 H2 都可以选用 (从 A、B 中选填字母序号)作为发生装置;如果用 D 装置收集氧气,证明氧气已经收集满的方法是
(3)、请写出用 A 装置制取氧气的化学反应方程式,G 装置也可以用来制取氧气,而且它比 A 装置有更多的优点,请回答用 G 装置制取气体的一个优点。               
(4)、用 B 装置制取氧气时的化学反应方程式为。如果把 B 装置进行改进,去掉胶塞和导管,再将导管伸入试管底部就可以用来还原氧化铜,请写出用氢气还原氧化铜的化学反应方程式
(5)、在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙,其目的是,铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为。       
(6)、如图 F 装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_______(填字母序号)。
A、如果瓶内充满空气,气体从 b 端通入,收集氧气 B、如果瓶内装满水,氧气从 a 端通入,收集氧气 C、如果瓶内装有澄清石灰水,气体从 a 端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳 D、如果瓶内装有浓硫酸,气体从 a 端通入,吸收氧气中混有的水蒸气
举一反三

梦瑶同学在学习了催化剂的知识后按照老师的要求去寻找除了二氧化锰之外的催化剂,老师建议同学们从实验室和生活中寻找实验物质,推荐物质包括氧化铜、马铃薯片、铁锈(主要成分是氧化铁)、红砖粉末等,她决定和化学小组的同学一起探究:氧化铁固体( , 难溶于水)在过氧化氢溶液制氧气的反应中能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?

【作出猜想】

(1)I、既不是催化剂,也不是反应物,反应前后质量和化学性质都不变;

II、是反应物,会生成 , 反应前后质量和化学性质都改变;

III、是该反应的催化剂,反应前后________。

【进行实验】用天平称量固体,取10mL10%的双氧水于试管中,进行以下7个步骤的实验探究。

步骤⑦:步骤⑥后,将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中,重复完成实验②③,并观察现象。

【寻找证据】

(2)请完善下面表格。

步骤①现象

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

得出结论

溶液中缓慢放出气泡,带火星的木条不复燃

溶液中较快放出气泡,________

固体质量为________g

溶液中较快放出气泡,木条复燃

猜想Ⅲ成立

【实验分析】

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的反应文字表达式________,步骤⑦中的重复实验,目的是证明验证氧化铁在反应前后________不变。

【表达与交流】

(4)步骤③中,试管中各物质质量随反应时间:变化曲线正确的是_______(填字母)

返回首页

试题篮