①《蜀道难》中，“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”两句以“五丁开山”的传说来渲染蜀道之艰险。

②《琵琶行》中，琵琶女应邀进行了精彩的弹奏，使得听众都沉浸在美妙的音乐声中，以至于“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”。

③《荀子·劝学》中，“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”两句告诫我们要广博地学习并且加强自我反省。

①故木受绳则直，金就砺则利，{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}，如是而已。

③彼与彼年相若也，道相似也。{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。

④哀吾生之须臾，羡长江之无穷。{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。

⑤耳得之而为声，目遇之而成色，{#blank#}9{#/blank#}，用之不竭。

①苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写洒酒酬月，寄托自己的感情的两句是“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”。

②李白《蜀道难》中，以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”。

③王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中用相关的景物描写了边塞的悲壮，相应的词句是“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”。

①《离骚》中屈原用荷花表明自己要注重加强自身修养的诗句：{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}。

②曹操在《短歌行》中化用《诗经》中的诗句{#blank#}3{#/blank#} ， {#blank#}4{#/blank#} ， 点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴望。

③{#blank#}5{#/blank#} ， 吾独穷困乎此时也。