运用所学知识，回答下列问题：

【设计问卷】设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料；②确定正式问卷；③明确调查目的；④设计具体问题。

【倡议圆梦】调查结果显示，仅有11.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想，就有希望。中学生要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。

材料一:习近平总书记在第十八届中央委员会上作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告指出:“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”一个国家的梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上。

材料二:“为中华之崛起而读书”是周思来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。少年强则国强,少年有梦想,国家有希望。青少年要敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春力量。

请你结合材料,回答下列问题。

①少年时代是一次放飞梦想的机会

②只有青少年才有梦想

③梦想带给我们动力，努力才会带来改变

④只要好好读书梦想就能实现

材料   农家子弟，征服太空的中国之光：

最近，神州十七号的成功发射再次将人们的目光聚焦到了中国航天员江新林身上。他曾经梦想着成为一名坦克驾驶员，保卫祖国的疆土。经过不懈的努力，他成功地加入了坦克部队，成为了一名合格的坦克驾驶员。后来，普通军校毕业生江新林又梦想成为一名战斗机驾驶员，多年努力终实现梦想。但是，他的梦想并未止步于此。他有一个更大的梦想，那就是驾驶飞船，探索宇宙的奥秘。2010年，江新林被选中，最终成为第三批7名航天驾驶员之一，开始了严苛的训练。高强度的训练给他带来了巨大的压力。他克服训练中的各种困难，始终保持信心，经过多年的努力，他最终实现了这个梦想。

江新林的成就也代表了中国航天事业的崛起和中国梦的实现。他的故事鼓舞着年轻一代，激励他们去追求自己的梦想，勇敢地面对挑战。