①{#blank#}1{#/blank#}小河才露尖尖角             A.明月何时照我还

②{#blank#}2{#/blank#}春风又绿江南岸             B.早有蜻蜓立上头

③{#blank#}3{#/blank#}日出江花红胜火             C.报得三春晖

④{#blank#}4{#/blank#}谁言寸草心                 D.春来江水绿如蓝

①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了{#blank#}1{#/blank#}的博莱克，在《七颗钻石》中认识了{#blank#}2{#/blank#}的小姑娘。

②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《{#blank#}3{#/blank#}》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《{#blank#}4{#/blank#}》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《{#blank#}5{#/blank#}》。

③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“{#blank#}6{#/blank#}，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，{#blank#}7{#/blank#}。”

④学语文探索奥秘：地球上的{#blank#}8{#/blank#}和{#blank#}9{#/blank#}，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是{#blank#}10{#/blank#}，到处是{#blank#}11{#/blank#}。

①根据课文内容连线。

万壑树参天{#blank#}1{#/blank#}                          穿尽红丝几万条

家家乞巧望秋月{#blank#}2{#/blank#}                      报得三春晖

谁言寸草心{#blank#}3{#/blank#}                          亲口尝梨知酸甜

亲身下河知深浅{#blank#}4{#/blank#}                      礼轻情意

千里送鹅{#blank#}5{#/blank#}                            千山响杜鹃

②听到消息后，居民们纷纷走出家门，{#blank#}6{#/blank#}严寒，{#blank#}7{#/blank#}漫天飞舞的大雪，{#blank#}8{#/blank#}冻得坚硬的山路，{#blank#}9{#/blank#}寻找冻僵的燕子。

③太阳有{#blank#}10{#/blank#}、{#blank#}11{#/blank#}和{#blank#}12{#/blank#}三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是{#blank#}13{#/blank#}句。它把{#blank#}14{#/blank#}比作{#blank#}15{#/blank#}。

④“等闲识得东风面，{#blank#}16{#/blank#}。”是宋代诗人朱熹《{#blank#}17{#/blank#}》中的诗句。

“哪里需要{#blank#}1{#/blank#}，雷锋叔叔就出现在哪里。“帮助别人，能收获快乐”，“予人玫瑰，{#blank#}2{#/blank#}”和“{#blank#}3{#/blank#}，急时有人帮”都是讲的这个道理。