默默地：{#blank#}1{#/blank#}  {#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}

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慢吞吞：{#blank#}7{#/blank#}  {#blank#}8{#/blank#}  {#blank#}9{#/blank#}

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斤   {#blank#}1{#/blank#}   {#blank#}2{#/blank#}       {#blank#}3{#/blank#}   {#blank#}4{#/blank#}

虫   {#blank#}5{#/blank#}   {#blank#}6{#/blank#}       {#blank#}7{#/blank#}   {#blank#}8{#/blank#}

不   {#blank#}9{#/blank#}   {#blank#}10{#/blank#}       {#blank#}11{#/blank#}   {#blank#}12{#/blank#}

因为……所以……    只有……才……  不论……都……    虽然……但是

①狡猾的狐狸明白，{#blank#}1{#/blank#}老虎跟在自己后面，百兽{#blank#}2{#/blank#}会逃跑。

②{#blank#}3{#/blank#}刮风下雨，警察叔叔{#blank#}4{#/blank#}坚持指挥来往的车辆。

③{#blank#}5{#/blank#}涽王好一一听之，{#blank#}6{#/blank#}南郭处士逃跑了。

④{#blank#}7{#/blank#}南郭不会吹竽，{#blank#}8{#/blank#}他知道宣王喜欢听大家一起吹竽，于是就混在其中“充数”。

①早在几千年前，我们的祖先就{#blank#}1{#/blank#}（创造  制造）了文字。

②蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（改善  改进）{#blank#}2{#/blank#}了造纸术。

③造纸术传到了全世界，极大地{#blank#}3{#/blank#}（促使  促进）了文化的发展。

④这种造纸方法就{#blank#}4{#/blank#}（传承  传播）下来了。

字                zì              我是小学生

词语             jù  zi            学生

句子             cí  yŭ            生