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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省宜宾市2017-2018学年八年级下学期物理期末考试试卷

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。

（1）、实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉（如图甲所示），这时应将平衡螺母向（选填：“左”或“右”）端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是。

（2）、在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；

A、多次测量取平均值减小误差 B、获取多组实验数据归纳出物理规律 C、使每组数据更准确

（3）、实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F₁和动力臂L₁的数据，并绘制了F₁与L₁的关系图象，如图乙所示。由图可知，此时动力和动力臂的关系是：。

（4）、另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G₁的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G₂和G₃的物体，杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：。

举一反三

在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出{#blank#}1{#/blank#}．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均0.5N的钩码，右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为{#blank#}2{#/blank#} N．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变{#blank#}3{#/blank#}．

某同学在探究“杠杆的平衡条件”时，使用的杠杆如图所示：

探究“杠杆的平衡条件”实验中：

小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

某同学探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）端调节，其目的是为了便于直接读出{#blank#}2{#/blank#}；杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂{#blank#}3{#/blank#}个钩码，如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉，则{#blank#}4{#/blank#}（选填“能”或“不能”）使杠杆保持水平平衡。

在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先将轻质杠杆中点O置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；在两边挂上钩码时，杠杆所处状态如图甲所示，通过调节使杠杆在水平位置平衡，多次改变两边所挂钩码的数量及位置，并调平后获取多组对应数据；然后换用弹簧测力计进行实验，始终保持杠杆在水平位置平衡，如图乙所示．已知每个钩码重力是0.5N，请你解答：

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