云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

1. 下列实例中有关惯性的说法正确的是（）

A . 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性 B . 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性 C . 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关 D . 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性

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2. 按照物质世界主要物体的大致尺度从小到大顺序，排列正确的是（）

A . 原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系 B . 原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系 C . 夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系 D . 夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系

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3. 下列装置中，不是利用大气压强工作的是（）

A . 用注射器注射药液 B . 吸管吸饮料 C . 吸盘挂钩 D . 吸尘器

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4. 下列关于分子热运动的说法错误的是（）

A . 扩散现象说明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动 B . 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C . 一升水和一升酒精混合后，总体积小于两升，这现象表明分子间存在间隙 D . $\text{[math]}$ 物质的分子仍在做无规则运动

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5. 如图所示的实例中，属于连通器应用的是（）

A . 活塞式抽水机 B . 茶壶 C . 吸盘 D . 高压锅

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6. 用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是（）

A . 将金属盒在水中的位置上移 B . 将金属盒在原位置转动 $\text{[math]}$ C . 保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水 D . 保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水

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7. 小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，下列等式正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（）

A . 受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小 B . 受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小 C . 受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大 D . 受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大

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9. 物理小组制作的潜水艇模型如图所示 $\text{[math]}$ 通过胶管A从烧瓶中抽气或向烧瓶中打气，可使烧瓶下沉、上浮或悬浮 $\text{[math]}$ 当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若用打气筒向烧瓶里打气，烧瓶将会（）

A . 下沉，受到的浮力减小 B . 下沉，受到的浮力不变 C . 上浮，在露出水面前受到的浮力增大 D . 上浮，在露出水面前受到的浮力不变

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10. 如图所示，物块A在人的拉力作用下匀速竖直向上运动，下列关于物块A的判断正确的是（）

A . 动能减小 B . 机械能不变 C . 重力势能增大 D . 重力和拉力是一对相互作用力

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11. 如图所示的用具中，属于费力杠杆的是（）

A . 托盘天平 B . 筷子 C . 核桃夹 D . 羊角锤

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12. 小华的家住在五楼，一天，他把装有30个鸡蛋的塑料袋从一楼提到家里，提篮子的力所做的功大约为（）

A . 2J B . 20J C . 2000J D . 200J

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13. 张红同学使用改正液修改错字时，旁边的同学都闻到了改正液的气味，这是现象，夏天这种气味会更明显，原因是温度越高，分子。

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14. 端午浓情，粽叶‘飘香’．“粽叶飘香”说明分子在；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在．

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15. 著名的实验向人们显示大气压强是很大的，意大利科学家首次测定了大气压强的数值为 $\text{[math]}$ 帕，它的含义是每平方米的面积上受到的为 $\text{[math]}$ 牛 $\text{[math]}$

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16. 如图所示，U型玻璃管中装有适量的水，在B管管口上方沿水平方向吹气，B管中的水面会 $\text{[math]}$ 选填“上升”或“下降” $\text{[math]}$ ，这是因为空气流速越快的地方．

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17. 如图所示，重为12牛的物体A静止在水中，若弹簧测力计的示数为5牛，则A受到的浮力为牛，A受到的浮力与重力的合力为牛 $\text{[math]}$ 增大A浸没的深度，它受到的浮力将 $\text{[math]}$ 选填“变小”、“不变”或“变大” $\text{[math]}$ ．

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18. 将匀质铁球的一半浸入水中，排开水的重力为 $\text{[math]}$ 牛，铁球受到浮力的大小为牛；将它全部浸没在水中，受到浮力的大小为牛. $\text{[math]}$ 选填“变小”、“不变”或“变大” $\text{[math]}$ ．

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19. 用手将一个重30N、体积为 $\text{[math]}$ 的物体压入水中，松手后，物体会 $\text{[math]}$ 选填“上浮”、“下沉”或“悬浮” $\text{[math]}$ ，静止后，物体受到的浮力是 $\text{[math]}$

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20. 将自制的简易密度计分别放入甲、乙两种液体中，静止后如图所示，则密度计在两液体中的浮力关系是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，两种液体的密度关系是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．

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21. 如图，工人利用滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上，则他所用的拉力为N，绳子自由端向下移动的距离为m．（不计绳重、动滑轮重及摩擦）

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22. 一烧杯放在斜面上，画出图中小球受浮力的示意图，小球的重力是4N

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23. 请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F．（要求保留作图痕迹）

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24. 请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．

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25. 下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景，除图 $\text{[math]}$ 杯中装的是盐水外，其余杯中装的都是水．

（1）本实验是通过观察压强计左右两管内液面的的变化而知道压强大小变化的；

（2）比较 $\text{[math]}$ 两幅图，可以得出：；

（3）比较 $\text{[math]}$ 两幅图，可以得出：；

（4）比较 $\text{[math]}$ 两幅图，可以得出：同种液体同一深度，液体内部压强大小跟无关．

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26. 如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题

（1） A、B两图中测力计示数之差等于．

（2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关；

（3）比较图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关．

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27. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

（1）实验操作中应拉动弹簧测力计；

（2）进行第2次测量时，滑轮组的机械效率约为；

（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，读数时弹簧测力计 $\text{[math]}$ 选填“应该”或“不应该” $\text{[math]}$ 处于静止状态．

（4）分析三次实验数据，得出结论是：滑轮组的机械效率与有关．

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28. 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．

（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系 $\text{[math]}$ 物体A、B质量不变 $\text{[math]}$

（2）该实验中所探究物体的动能是指物体 $\text{[math]}$ 选填“A”或“B” $\text{[math]}$ 的动能

（3）该实验物体动能的大小是通过来反映的

（4）该实验物体的速度是指物体斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过 $\text{[math]}$ 选填“高度”或“质量” $\text{[math]}$ 来改变的

（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论

（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录．

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29. 把一石块挂在弹簧测力计下，称得重为 10N，把它全部浸没在水中，弹簧测力计的示数是 6N.求：

（1）石块受到的浮力；

（2）石块的体积；

（3）石块的密度 .

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30. 用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，动滑轮的重为 $\text{[math]}$ 内可使物体匀速上升2m，不计绳重和摩擦 $\text{[math]}$ 求：

（1）拉力所做的功；

（2）拉力的功率；

（3）滑轮组的机械效率．

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31. 如图，平底茶壶的质量是200g，底面积是 $\text{[math]}$ ，内盛 $\text{[math]}$ 的水，水的深度为15cm，放置在面积为 $\text{[math]}$ 的水平桌面中央 $\text{[math]}$ 试求：

（1）茶壶对桌面的压强；

（2）水对茶壶底部的压力．

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云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验题

五、计算题

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云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验题

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