2016-2017学年广东省韶关市乐昌市九年级上学期期中化学试卷

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 空气液化 B . 米酿成醋 C . 矿石粉碎 D . 酒精挥发

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2. 空气中体积分数最大的气体是（）

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氮气 D . 稀有气体

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3. 某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．这里Ca、K、Zn、F是指（）

A . 元素 B . 原子 C . 单质 D . 离子

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4. 下列各物质中属于纯净物的是（）

A . 雪碧饮料 B . 五粮液白酒 C . 蒙牛早餐奶 D . 冰水混合物

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5. 下列图示的实验操作中，正确的是（）

A . 验满氧气 B . 倾倒液体 C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯

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6. 下列各图中，“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）

A . B . C . D .

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7. 氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列关于氧气的叙述中错误的是（）

A . 液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中 B . 氧气约占空气体积的五分之一 C . 氧气是一种可燃性气体 D . 氧气旱一种化学性质比较活泼的气体

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8. 实验室用高锰酸钾制取氧气，简要分为以下几步：①装药品 ②检查装置的气密性 ③排水法收集气体④固定装置 ⑤加热 ⑥把导管从水槽中取出 ⑦停止加热．实验操作顺序正确的是（）

A . ②①③④⑤⑥⑦ B . ③①②⑤④⑥⑦ C . ②①④⑤③⑥⑦ D . ①④②③⑤⑦⑥

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9. 下列说法正确的是（）

A . 加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气 B . 液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气 C . 为了便于运输，把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中 D . 二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气

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10. 生活中处处有化学，对生活中的下列现象，从微观角度解释合理的是（）

A . 铁锭很难被压缩，是因为铁原子之间没有间隙 B . 液化石油气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子很小 C . 温度计里的水银柱下降，是因为原子随温度的降低而减小 D . 在花园里能闻到花香，是因为分子在不停的运动

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11. 硒是一种非金属元素，含适量硒的矿泉水对人体有益．在H₂SeO₄中，硒的化合价是（）

A . +2 B . +4 C . +6 D . ﹣2

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12. 锌元素是人体必需的微最元素，有“生命火花塞”之称，如图是锌元素在元素周期表中的相关信息，其中叙述正确的是（）

A . 锌原子的原子核内有30个中子 B . 锌元素的原子序数为30 C . 锌的相对原子质最为65.38g D . 锌元素为非金属元素

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13. 如图所示，实验室制取氧气时，在试管中加入一定量的氯酸钾和二氧化锰固体，随着反应的进行，纵坐标表示的是（）

A . 二氧化锰的质量变化 B . 氯酸钾的质量变化 C . 氧气的质量变化 D . 固体物质的质量变化

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14. 下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（）

A

B

C

D

实验装置

测空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

硫在氧气中燃烧

排水法收集氧气

解释

量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积

集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物

集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量

集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满

A . A B . B C . C D . D

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15. 要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列有关化学符号的名称或有关物质的化学符号：
化学符号
O
H₂O
元素或物质名称
氢
2个氮气分子
2个硫酸根离子
四氧化三铁

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16. 下列物质：①氮气、②液态空气、③氧化汞、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰、⑦铁、⑧冰、水混合物、⑨含氮33%的硝铵（NH₄NO₃）．其中属于属于纯净物的有（均填序号），属于混合物的有；属于氧化物的有，属于单质的有；由原子直接构成的是．

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17. 写出下列反应的文字表达式，并在括号中注明反应的基本类型：

（1）实验室用过氧化氢制取氧气：（）

（2）木炭在充足的氧气中燃烧：（）

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18. 钙元素是人体必需的常量元素，青少年正在长身体的时候，如果缺钙会影响到骨骼的生长发育，缺钙容易引起骨骼生长不良、发育迟缓、牙齿发育畸形等症状．如图是钙原子的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）钙元素为第周期元素，钙原子核电荷数为．

（2）元素的化学性质主要取决于，钙原子最外层电子数为，在化学反应中易失去个电子，形成（填离子符号）．

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19. 某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验
实验步骤
现象
结论
在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有小液滴
产物中有
将内壁涂有的烧杯罩在火焰上方
产物中有二氧化碳
由此可知：蜡烛的成分主要由元素组成，可能还含有．

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20. 某同学为了研究竹子里的气体成分，做了一个实验：

（1）先将竹子浸入水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出．然后采用法（填实验室常用的一种收集气体的一种方法）收集了甲、乙两瓶气体．

（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶气体里，用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟．然后将甲瓶倒放入水，导管伸入水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的 $\text{[math]}$ ，这说明竹子里的气体肯定含有，约占（体积分数）．

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现马上变浑浊，这说明竹子里有气体肯定有．

（4）那么，竹子里的气体含量与空气有什么区别？相比较你得出的结论是：．

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21. 如图1为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：

（1）图中A端为电源的（填“正”或“负”）极．

（2） C试管中收集到的气体是，C、D试管中收集到的气体的体积比约为．

（3）上述实验可以得出：水是由组成的．

（4）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是．

（5）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示：
步骤①对应的作用是（填字母，下同），步骤③对应的作用是．
A、杀菌消毒      B、吸附杂质

（6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是        ．
①农业生产中要合理使用农药和化肥          ②不用含磷洗衣粉
③工业废水和生活污水处理达标后再排放   ④将海水淡化

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④

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22. 实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

（1）写出图中指定仪器的名称：
①； ③．

（2）用图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）．

（3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是．

（4）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气．

（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：（答两条）．

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23. 图A、B、C是兵兵完成物质在氧气中的燃烧实验示意图，我们一起来探讨相关问题．

（1）在图A试验中，我们可以观察到的实验现象是；该反应的符号表达式为．教材中我们也用该反应进行空气中氧气含量的测定，如图D，在该实验中，如果实验时红磷的量不足，可能导致结果（填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

（2）【反思拓展】如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数，不能选用镁条，因为镁条除了和氧气反应，还要和氮气等反应；也不能选用铁丝，其原因是：；一般也不会选用木炭或硫粉，其原因是．
请结合所学知识，总结“用燃烧法测定空气中氧气的体积分数”时，对选用的反应物生成物分别有何求：，；但将D中集气瓶中的水改为另一种液体，重复上述实验，发现液体浑浊，有倒吸现象．

（3）在图B的实验中，肉眼可以看到，实验时，燃烧匙伸入集气瓶的正确做法是，该实验中集气瓶底的水所起作用是，该反应的符号表达式为，化学基本反应类型．

（4）兵兵认为图C实验的现象为：．

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24.
如图是已破损的维生素C（简写为Vc）片剂说明书的部分信息．已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成．请回答．

（1） Vc中碳、氢元素的质量比为．

（2） Vc的化学式为．

（3）小辉的妈妈每天服用该Vc片，小辉建议他妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc 30mg，则小辉的妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述Vc片的效果．

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2016-2017学年广东省韶关市乐昌市九年级上学期期中化学试卷

一、选择题

二、填空题

三、综合題

四、实验题

五、计算题

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化学符号	O				H₂O
元素或物质名称		氢	2个氮气分子	2个硫酸根离子		四氧化三铁

实验步骤		现象	结论
	在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯	烧杯内壁有小液滴	产物中有
	将内壁涂有的烧杯罩在火焰上方		产物中有二氧化碳

2016-2017学年广东省韶关市乐昌市九年级上学期期中化学试卷

一、选择题

二、填空题

三、综合題

四、实验题

五、计算题

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