北师大版四年级下册《大地的话》同步练习

修改时间:2021-05-20 浏览次数:225 类型:同步测试 编辑

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一、看拼音写词语。

二、比一比,组成词语。

三、读读,看看,完成相应搭配。

  • 3. 读读,看看,完成相应搭配。

    的天空    的湖水    的歌声

    的棉被    的空气    的水面

四、你能仿照例子写出这样的几个词语吗?(5个以上最好)

五、仿照课文前四节,试着自己写一节。

六、阅读下文,回答问题。

  • 6. 阅读下文,回答问题。

    海,那么淘气,那么充满生机;

    海风轻轻拂过,那么孤独;

    就如一个饱经风霜的老人,独守残阳。

    海,有时温柔得像一个少女,

    泛起阵阵涟漪,

    把我的心事,轻轻巨搅动!

    海,那么深沉,

    让人感到青春的气息!

    哦,大海!

    你是生命的摇篮,

    你是风雨的故乡……

    (1) 作者是用什么修辞方法来写“海”的?这样写有什么好处?
    (2) 作者把海比作
    (3) 作者笔下的海是什么样的?在文中找出相关的词语写在下面。

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