2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级下学期期末化学试卷（五四学制）

修改时间：2024-07-12 浏览次数：1387 类型：期末考试编辑

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一、选择题

1. 下列过程中没有发生化学变化的是（）

A . 拉瓦锡研究空气成分实验 B . 检验氧气 C . 燃烧条件探究实验 D . 活性炭净水

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2. 下列实验现象的描述正确的是（）

A . 用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中，纸花变红 B . 硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热 C . 铁钉与硫酸铜溶液反应，放热，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体 D . 镁带燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体

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3. 下列实验操作中，不正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 读取液体体积 C . 点燃酒精灯 D . 过滤

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4. 下列粒子结构示意图中能表示第二周期元素的是（）

A . B . C . D .

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5. 下列应用不正确的是（）

A . 氮气用于食品包装 B . 稀有气体制成霓虹灯 C . 用木炭制铅笔芯 D . 氧气用于炼钢

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6. 维生素C又称L﹣抗坏血酸，化学式为C₆H₈O₆ ，下列关于维生素C的叙述正确的是（）

A . 维生素C属于氧化物 B . 维生素C分子中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12 C . 维生素C分子中含有20个原子核 D . 维生素C分子中质子数等于电子数

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7. 下列有关资源、能源的叙述中不正确的是（）

A . 空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积含量约为0.94% B . 人们经常利用的能源有化石燃料、水能等 C . 地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53% D . 煤、石油、天然气等化石燃料不可再生

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8. 下列事实的微观解释正确的是（）

选项	事实	解释
A	金刚石、石墨物理性质有很大差异	碳原子结构不同
B	氯化钠溶液导电	分子中有自由移动的离子
C	空气能被压缩	气体分子间间隔较大
D	香水要密封保存	粒子根小

A . A B . B C . C D . D

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9. 下列公共标志中，与消防安全有关的是（）

A . ①③④ B . ①③⑤ C . ②③⑤ D . ③④⑤

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10. 下列有关化学之最不正确的是（）

A . 天然存在最硬的物质是金刚石 B . 空气中含量最多的物质是氧气 C . 人体中含量最多的物质是水 D . 地壳中含量最多的元素是氧

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11. 日常生活中的下列做法正确的是（）

A . 天然气泄漏，立即打电话报警 B . 室内着火，立即开窗通风 C . 教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，及时通风换气 D . 在煤炉上放一盆水，防止一氧化碳中毒

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12. 下列应用、原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）
A
工业制氧气
2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑
分解反应
B
工业制二氧化碳
CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂
分解反应
C
焦炭炼铁
C+Fe₂O₃ $\text{[math]}$ 2Fe+CO₂
置换反应
D
生石灰做干燥剂
CaO+H₂O═Ca（OH）₂
化合反应

A . A B . B C . C D . D

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13. 区分下列各组物质的方法均正确的是（）

选项	需区分的物质	方法1	方法2
A	硬水和蒸馏水	观察颜色	加肥皂水
B	氯酸钾和氯化钾	加热	观察颜色
C	过氧化氢溶液和水	加入硫酸铜溶液	加入二氧化锰
D	一氧化碳和氢气	闻气味	点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯

A . A B . B C . C D . D

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14. 黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的反应主要是：2KNO₃+3C+S $\text{[math]}$ K₂S+3CO₂↑+X↑，则X的化学式为（）

A . N₂ B . NO₂ C . N₂O₅ D . N₂O

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15. 某化合物完全燃烧，需要氧气4.8g，同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则化合物中（）

A . 只含碳、氢元素 B . 只含碳、氧元素 C . 含有碳、氢、氧元素 D . 无法测定

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16. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）
选项
物质
杂质
所用试剂及操作方法
A
CO₂
CO
氧气，点燃
B
MnO₂
KCl
加水溶解、过滤，洗涤、干燥
C
H₂O
色素
加活性炭
D
CO
O₂
通过灼热的氧化铜

A . A B . B C . C D . D

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17. 下列叙述正确的是（）

A . 因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等 B . 镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了 C . 100g酒精和100g水混合后，质量等于200g，符合质量守恒定律 D . 氢气和氧气形成混合物的质量一定等于其反应后生成水的质量

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18. 氧气和二氧化碳在性质上的相似点是（）
①通常状况下都是气体②都能与碳反应③都可用于灭火④都是氧化物⑤都具有还原性⑥都易溶于水⑦标准状况下密度都比空气大．

A . ①②③④⑤⑥⑦ B . ①②④⑦ C . ①②⑥⑦ D . ①②⑦

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19. 在由CO₂和O₂组成的混合气体中，碳元素的质量分数为12%，则混合气体中CO₂和O₂的质量比为（）

A . 2：l B . l：2 C . ll：14 D . ll：7

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20. 现有灼烧了一段时间的碳酸钙样品16g，继续灼烧至质量不变时，剩余固体质量为11.2g，则原混合物中钙元素的质量分数为（）

A . 40% B . 50% C . 60% D . 70%

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二、非选择题

21. 请根据如图回答问题：

（1）古代用墨绘制的画能够保存很长时间不变色的原因；

（2）沼气主要成分的化学式为，它属于（“可”或“不可”）再生能源；

（3）通过倾倒二氧化碳实验可知二氧化碳具有的物理性质；

（4）可燃冰外观像冰，主要含有，还含有少量等气体．

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22. 哈尔滨市从2004年开始全面推行乙醇汽油，请冋答问题：

（1）乙醇汽油是在汽油中加入了约10%的乙醇，用乙醇汽油代替汽油做燃料的优点是，乙醇汽油属于混合物，判断的微观依据是，汽油是从石油中分离出来的，这一过程属于变化（填“化学”或“物理”）；

（2）请写出乙醇燃烧的化学方程式，汽车在行驶过程中的能量转化是；

（3）在加油站附近必须严禁烟火，这是因为加油站的空气中常混有，遇到明火有爆炸的危险；

（4）地铁的开通大大缓解了地面交通压力，也减少了汽车尾气对空气的污染，请写出两种汽车尾气污染物．

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23. 煤是目前使用最广泛的燃料之一，请回答问题：

（1）煤中含有碳元素、硫元素等，燃烧排放的会使全球气候变暖，使两极冰川融化，，产生的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸（H₂SO₃），亚硫酸不稳定，继续被氧化成硫酸，形成硫酸型酸雨，酸雨的危害是（写一点），请写出二氧化硫与水反应生成亚硫酸的化学方程式，反应前后硫元素的化合价分别为；

（2）控制燃烧反应，使燃料充分燃烧对于节能减排非常重要．使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够的；二是燃料与空气要有足够大的．

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24. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．请从灭火原理角度，选择一种分类标准将下列灭火事例分类：
①炒菜时油锅着火，盖锅盖
②堆放杂物的纸箱着火，浇水灭火
③扑灭森林大火，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
④熄灭酒精灯的火焰，盖灯帽
⑤熄灭液化气灶火焰，关闭阀门
⑥房屋着火，用高压水枪灭火

（1）分类标准，

（2）包含的事例（填序号）；

（3）图书档案着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，其灭火原理是；

（4）已知金属镁能在二氧化碳中燃烧（如图），若镁带着火，（填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火．

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25. 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请回答问题：

（1）在B中补充画出相关粒子图形，以使其正确；

（2）写出该反应的化学方程式，反应前后化合价发生变化的元素是（填元素符号）；

（3）通过该变化得出化学变化的微观实质是．

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26. 实验室现有氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水、火柴及图1仪器：

（1）若要制取氧气，需要补充的一种仪器是，若要制取二氧化碳气体，需要将碳酸钙换成，否则反应速率太快，影响收集．写出实验室检验二氧化碳的化学方程式；

（2）图A中仪器①使用时的注意事项是；

（3）将实验室制取二氧化碳的装置图A补充完整；

（4）同学们利用制取的二氧化碳气体进行了如图实验：如图2B，向集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪，这是因为二氧化碳，使瓶内气体压强，外界大气压的缘故．

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27. A、B、C、D、E均为初中化学学习中常见物质，其中A为单质，其余均为两种元素组成的化合物，C在A中燃烧化合生成D，B在A中燃烧生成D和E，E在一定条件下可以转化生成A．（用“﹣”表示两种物质之间能够发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分物质之间的反应及转化关系如图所示）

（1）推断化学式：B、E；

（2） D的一种用途；

（3） C在A中燃烧的现象；

（4） E在一定条件下转化生成A的化学方程式．

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28. 甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉，请回答问题：

（1）三个探究实验共同用到的反应原理是（用化学方程式表示）；

（2）甲为探究可燃物燃烧条件的实验，其中实验A能观察到明显的实验现象为：铜片上的燃烧，产生火焰，放热，，该实验所用的探究方法为，通过实验可以得出：可燃物燃烧的条件是，与A装置相比，B装置一个显著的优点是；

（3）乙为探究空气中氧气含量实验，实验时集气瓶里如果没有水，后果可能是，若止水夹没有夹紧，会导致测得的空气中氧气含量结果（“偏低”或“偏高”或“无法确定”）

（4）丙为探究质量守恒定律的实验，实验过程中观察到气球的变化情况为，将装置冷却到室温后，再次放到天平上称量，天平指针，（填“偏左”“偏右”或“指向中间”），请结合具体的反应物、生成物，从微观角度解释天平产生现象的原因．

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29. 石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的纯度，取用5g石灰石样品，把25g稀盐酸平均分五次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与稀盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如表：
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
稀盐酸的用量/g
5
5
5
5
5
剩余固体的质量/g
4
3
a
1
1

（1）写出反应的化学方程式；

（2）列出根据已知条件求解5g石灰石反应生成二氧化碳质量（X）的比例式；

（3）表中a的数值为；

（4）该石灰石样品中碳酸钙的纯度为．

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A	工业制氧气	2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑	分解反应
B	工业制二氧化碳	CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂	分解反应
C	焦炭炼铁	C+Fe₂O₃ $\text{[math]}$ 2Fe+CO₂	置换反应
D	生石灰做干燥剂	CaO+H₂O═Ca（OH）₂	化合反应

选项	物质	杂质	所用试剂及操作方法
A	CO₂	CO	氧气，点燃
B	MnO₂	KCl	加水溶解、过滤，洗涤、干燥
C	H₂O	色素	加活性炭
D	CO	O₂	通过灼热的氧化铜

次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
稀盐酸的用量/g	5	5	5	5	5
剩余固体的质量/g	4	3	a	1	1

2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级下学期期末化学试卷（五四学制）

一、选择题

二、非选择题

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