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小学数学北师大版六年级下册 第二单元第四课时图形的放大和缩小(同步练习)
修改时间:2021-05-20
浏览次数:221
类型:同步测试
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一、填空。
1. 一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米。
(1) 按一定比放大后,长是36厘米,宽是18厘米,它是按
:
的比放大的。
(2) 按一定比缩小后,长是6厘米,宽是3厘米,它是按
:
的比缩小的。
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2. 如果一个圆形按3:1放大,放大后半径的比是
:
,面积比是
:
。
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3. 一个30°角,通过能放大2倍的放大镜看,是
度;一条4厘米长的线段,通过能放大3倍的放大镜看,是
厘米。
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4. 图形在平移和旋转后,
发生了变化,
不变。图形在放大与缩小后,
发生了变化,
不变。
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二、判断。
5. 图形按一定的比放大时,这个比的比值比1大,图形按一定的比缩小时,
这个比的比值比1小。
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6. 美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这
幅画按1:2复印出来。
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7. 一个正三角形按1:3缩小后,每条边边长和面积都缩小到原来的
。
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8. 一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,面积也放大到原来的4倍。
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三、操作题。
9. 按图作答。
(1) 画出将图形按2:1放大后的图形A。
(2) 画出将图形按1:2缩小后的图形B。
(3) 图形A经过缩小得到图形B ,如果图形A是图上距离,图形B是实际距离,你能够写出比例尺码?
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10. 下面作图是图形A按1:2缩小后的得到的图形,请你在右面的格子里画出原图。
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