人教版数学五年级下册 第二单元 因数与倍数

修改时间:2021-05-20 浏览次数:359 类型:同步测试 编辑

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一、仔细想,认真填。

二、明辨是非。

三、选一选

四、按要求写一写:

  • 39. 分一分

    在17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19中

    奇数:       偶数:        质数:      合数

  • 40. 按要求写数。 
    (1) 从354起,写出连续的4个奇数。
    (2) 从354起,写出连续的4个偶数。
    (3) 从354起,写出连续4个3的倍数。
  • 41. 猜猜我是谁? 
    (1) 我是比3大、比7小的奇数。
    (2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15。
    (3) 我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。
  • 42. 猜电话号码

    0592-A B C D E F G

    提示:A——5的最小倍数      B——最小的自然数     C——5的最大因数

    D——它既是4的倍数,又是4的因数

    E——它的所有因数是1,2,3,6

    F——它的所有因数是1, 3

    G——它只有一个因数

    这个号码就是多少?

五、按要求组数。

  • 43. 按要求组数

    (1) 偶数
    (2) 奇数
    (3) 2的倍数
    (4) 3的倍数
    (5) 5的倍数
    (6) 同时是2、3的倍数
    (7) 同时是2、5的倍数

六、请你来解答。

  • 44. 一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?

  • 45. 看图回答

  • 46. 王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对。你能解释这是为什么吗?

  • 47. 下面是大洋小学五年级各班的人数。

    班级  (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班

    人数      39人     41人     40 人      43 人     42人

    哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?

  • 48. 一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出所有的这样的两位数。
  • 49. 在1~100的自然数中写出9的所有倍数。

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