人教版数学四年级下册第一单元第一课时加、减法的意义和各部分间的关系

修改时间：2021-05-20 浏览次数：270 类型：同步测试编辑

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一、填空题

1. 已知两个数的与其中一个，求另一个的运算叫做.

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2. 一个加数=-.
被减数=+.
减数=-.
和=+.

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3. 根据3421＋12376＝15797，不用计算直接写出后面算是的结果。
15797-12376=.
15797-3421=.
这是根据.

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4. 填上适当的数
＋26＝43            90＋＝280
-560=700          +800=1900
980-=650          450+=2800

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二、判断

5. 减法是加法的逆运算。（）

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6. 小明语文成绩98分，数学成绩95分，要求小明这两科期末成绩要用减法。

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7. 一个数减去48得104，求这个数是多少，列式是104-48。（）

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三、计算

8. 计算加减法并用加减法各部分间关系进行验算

（1） 360+180=

（2） 820-450=

（3） 790+460=

（4） 860-370=

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四、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。

9. 根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式
29+17=46
.
.
763-236=527
.
.

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五、解答题

10. 四年级五个班共有235个学生，其中男生有127个，女生有多少人？

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11. 果园里，有梨树230棵，有桃树345棵，果园里有多少棵树？

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12. 爸爸带了300元钱，买衣服花了125元，又买了一个书包，还剩160元，这个书包多少钱？

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