2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：405 类型：月考试卷编辑

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一、选择题

1. 生态系统是指（）

A . 所有生物的总和 B . 生物与环境所形成的统一整体 C . 所有动物的总和 D . 生物的生存环境

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2. 俗语说“鱼儿离不开水”．对此最恰当的解释是（）

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境

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3. 生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是（）

A . 海豹对环境的影响 B . 海豹为捕获更多的食物 C . 海豹对环境的适应 D . 海豹为抵御敌害

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4. 在某生态系统中，存在蛇、猫头鹰和鼠等动物．当猫头鹰也以鼠为食时，蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是（）

A . 捕食与捕食 B . 竞争与捕食 C . 捕食与竞争 D . 寄生与捕食

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5. 下列各项中影响小麦生长的生物因素是（）

A . 水 B . 阳光 C . 田鼠 D . 温度

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6. 下列各种现象中，不属于生命现象的是（）

A . 七星瓢虫捕食蚜虫 B . 雏鸡破壳而出 C . 钟乳石慢慢长大 D . 含羞草被碰触后叶片合拢

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7. 下列哪项不是动植物共有的特征？（）

A . 能繁殖 B . 具有细胞结构 C . 不断从外界吸收营养 D . 能自由运动

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8. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（　　）

A . 光 B . 水 C . 温度 D . 湿度

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9. 属于生物基本特征的是（）

A . 生物都能快速运动 B . 生物都是由细胞构成的 C . 生物都能进行光合作用 D . 生物都能生长和繁殖

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10. 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（　　）

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境

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11. 我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（　　）
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水．

A . ①③②⑤⑥④ B . ⑥①②③④⑤ C . ④⑤③⑥①② D . ③⑥④⑤②①

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12. 下列属于生物的是（　　）

A . 恐龙骨骼 B . 珊瑚 C . 珊瑚虫 D . 钟乳石

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13. 下列生物中属于竞争关系的是（　　）

A . 水稻和稗草 B . 猫和老鼠 C . 人和猪 D . 蚂蚁和蚱蜢

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14. 下列不属于生态系统的是（　　）

A . 一片农田 B . 一块草地 C . 生物圈 D . 一条河中的所有的鱼

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15. 下列生物中属于生产者的是（）

A . 草 B . 食虫鸟 C . 细菌 D . 猪

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16. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）。

A . 生长现象 B . 应激性 C . 繁殖 D . 呼吸

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17. 下列属于生态系统的是（）

A . 微山湖 B . 微山湖的所有植物 C . 微山湖的所有动物 D . 微山湖的所有生物

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18. 农田生态系统中，属于生产者的是（）

A . 青蛙 B . 昆虫 C . 水稻 D . 泥鳅

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19. 生物与环境的关系是（）

A . 相互影响，毫无作用 B . 相互影响，毫无影响 C . 毫无关系 D . 相互影响，相互作用

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20. 下列物体属于生物的是（）

A . 蜗牛壳 B . 向日葵 C . 石子 D . 土壤

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21. 在调查校生物中，以下同学的做法，正确的是（　　）

A . 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B . 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C . 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D . 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

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22. 下列不属于调查活动的是（）

A . 人口普查 B . 人物外貌描写 C . 全校血型检查记录 D . 班级视力检查统计

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23. 在调查学校的生物种类时，下列四位同学的做法正确的是（）

A . 看到自己喜欢的花就摘 B . 边观察，边记录 C . 只观察，不记录 D . 爬到树上掏鸟窝

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24. 菜农在大田中韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭菜，影响这一差异的生态因素是（）

A . 温度 B . 阳光 C . 土壤 D . 空气

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25. 下列不属于生命现象的是（）

A . 狗寻找食物 B . 蜗牛爬行 C . 大雁南飞 D . 彩旗飘飘

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26. 下列属于生态系统的是（）

A . 洞庭湖中所有的鱼 B . 天空中飞的鸟 C . 北京市 D . 长白山上所有的植物

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27. 下列各项中，不能看作一个生态系统的是（　　）

A . 一块农田 B . 一条河流 C . 一个池塘里的全部鱼 D . 一片草原

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28. 下列生物中属于分解者的是（）

A . 木耳 B . 菟丝子 C . 葫芦藓 D . 水绵

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29. 虫吃草，鸟食虫，草、虫、鸟死后被细菌等分解．在这一过程中，属于消费者的生物是（）

A . 虫和鸟 B . 草和虫 C . 鸟和细菌 D . 细菌和草

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30. 在生物圈中，人属于（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 生产者和消费者

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31. 环节动物中的蚯蚓主要食用落叶等腐败物，并把这些腐败物分解为无机物．蚯蚓在生态系统中属于（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 以上都不是

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32. 有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（　　）

A . 生物的生长 B . 生物的运动 C . 生物对外界刺激的反应 D . 生物的繁殖

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33. 属于生物基本特征的是（）

A . 生物都是由细胞构成的 B . 生物都能快速运动 C . 生物都能生长和繁殖 D . 生物都能进行光合作用

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34. 牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（　　）

A . 需要营养 B . 进行呼吸 C . 对外界刺激作出反应 D . 生长和繁殖

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35. 下列选项中属于生态系统的是（）

A . 大兴安岭林区 B . 池塘中所有的鱼和草 C . 湖泊中所有的生物 D . 草原上的羊

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36. 连接生命世界和无机界的两个环节是（）

A . 生产者和非生物成分 B . 消费者和非生物部分 C . 生产者和消费者 D . 生产者和分解者

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37. 田鼠吃农作物，猫捕食田鼠．下列说法不正确的是（）

A . 农民养猫是为了提高农作物的产量 B . 猫的数量增加了，田鼠的数量就会减少 C . 猫的数量不会影响农作物的产量 D . “农作物→田鼠→猫”组成了一条食物链

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38. 下列哪种说法不是生物共有的特征（）

A . 能够繁殖 B . 具有细胞结构 C . 不断从外界吸收营养 D . 能排出代谢废物

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二、非选择题

39. 生物圈是指地球上所有的生物与其．

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40. 生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的．

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41. 环境中影响生物因素叫生态因素．它分为两类，一类是、、、空气等非生物因素，另一类是生物因素．

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42. 请将下列左右两项有关联的配对起来．

A.动物捕食                a.应激性

B.鲸喷出水柱                b.营养

C.向日葵朝向太阳                c,繁殖

D.植物开花结果                 d.生长

E.人体排汗                e.排出废物

F.小麦幼苗由小长大                 f.遗传

G.子代与亲代相似                 g.呼吸

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43.
如图是一个生态系统示意图，请你根据此图，回答下列问题：

（1）此生态系统中，属于非生物成分的是．

（2）此生态系统中，属于生物成分的是．

（3）生物成分中，属于生产者的是．

（4）生物成分中，属于消费者的是．

（5）生物成分中，属于分解者的是．

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44. 生态系统由和部分组成．

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三、判断题

45. 生物都是由细胞构成的．（判断对错）

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46. 能够运动的物体就一定是生物．（判断对错）

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47. 生物因素主要有阳光，水和温度．（判断对错）

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48. 生物的环境是指生物生存的地点．（判断对错）

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49. 生物与生物之间存在捕食，竞争，合作，寄生等关系．（判断对错）

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50. 调查是科学探究常用的方法之一．（判断对错）

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51. 人体流汗是生物排除废物的体现．（判断对错）

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52. 杂草属于生物．（判断对错）

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53. 一块农田中的农作物可以看做一个生态系统．（判断对错）

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54. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统．（判断对错）

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四、识图分析题

55.
如图为草原生态系统的食物网，回答下列问题：

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者．

（2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物，食草动物的数量总比食肉动物．

（3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的关系，这样就形成了．本图中有条食物链，它们相互关联，形成．

（4）鹰和蛇的关系是.

（5）此图中最长的一条食物链可表示为．

（6）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将先．

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2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷

一、选择题

二、非选择题

三、判断题

四、识图分析题

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