2015-2016学年海南省三亚市双品学校东区七年级上学期第二次月考生物试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：562 类型：月考试卷编辑

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一、选择题

1. 人们常说的“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，这里的“海”和“天”指的是生物圈中的（）

A . 岩石圈、水圈 B . 水圈、大气圈 C . 大气圈、岩石圈 D . 固体圈、水圈

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2. 下列哪一项可以看作是一个生态系统（）

A . 一片森林 B . 森林里的动物 C . 森林里的植物 D . 森林里的生物

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3. 人属于生态系统中的什么成分（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 既是生产者又是消费者

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4. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（　　）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 非生物成分

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5. 猫头鹰和老鼠的关系属于（）

A . 竞争关系 B . 捕食关系 C . 合作关系 D . 寄生关系

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6. 到了冬天，有些树的叶片会脱落，而有些仍然郁郁葱葱，这表明（）

A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 环境影响生物 D . 落叶的树不适应环境，不落叶的树适应环境

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7. 下列属于生物基本特征的是（　　）

A . 生物都能自由运动 B . 生物都是由细胞构成 C . 生物都有遗传和变异的特性 D . 生物都能进行光合作用

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8. “探究光对螳螂生活的影响”试验时，除了哪一条件外，其他条件都应相同（）

A . 温度 B . 湿度 C . 光照 D . 水分

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9. “螳螂捕蝉黄雀在后．”这句话体现的是生物间的哪种关系（）

A . 竞争 B . 捕食 C . 合作 D . 寄生

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10. 一个池塘生态系统的组成包括（）

A . 植物、动物、真菌和细菌 B . 生产者、消费者、分解者 C . 阳光、空气、水 D . 生物部分和非生物都分

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11. 下列食物链正确的是（）

A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌 C . 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰 D . 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

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12. 当人类排放的有毒物质进入河流后，哪种生物积累的有毒物质最多（）

A . 小鱼 B . 虾米 C . 水藻 D . 大鱼

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13. 被称为“绿色水库”的生态系统是（）

A . 海洋生态系统 B . 森林生态系统 C . 湿地生态系统 D . 草原生态系统

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14. 地球上最大的生态系统是（　　）

A . 海洋生态系统 B . 陆地生态系统 C . 生物圈 D . 城市生态系统

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15. 下列有关生物共同特征的描述不正确的是（）

A . 生物能排出体内废物 B . 生物能生长和繁殖 C . 生物都是由细胞构成的 D . 对外界刺激做出反应

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16. 生物圈的圈层厚度为（）

A . 10千米 B . 20千米 C . 150千米 D . 300千米

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17. 为了保护草原生态系统，我国于1985年颁布了《草原法》．草场的不合理利用，一般表现在（　　）

A . 破坏草原植被 B . 不合理的开垦 C . 过度放牧 D . 以上都是

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18. 生物圈位于地球的（）

A . 内部 B . 中部 C . 表面 D . 底部

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19. 在影响生物生活的非生物因素中，导致蛇和青蛙冬眠的主要非生物因素有哪些？（）

A . 阳光 B . 温度 C . 水 D . 空气

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20. 稻田里的水稻与杂草之间的关系属于（）

A . 竞争关系 B . 合作关系 C . 捕食关系 D . 寄生关系

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21. 蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动；体表的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸；蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃．这些说明（）

A . 生物生存依赖于一定的环境 B . 生物在生命活动中也影响环境 C . 生物必须与环境相适应 D . 以上三项都是

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22. 雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（）

A . 蚯蚓活动使土壤更肥沃 B . 变色龙的体色随环境颜色而变化 C . 仙人掌的叶退化成针形 D . 有些树木秋天落叶，有些四季常青

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23. 食物链的起始环节是（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 阳光

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24. 植被大面积减少给生物圈带来了许多问题．下列各种环境问题，主要是由植被减少引起的是（）

A . 水俣病 B . 酸雨 C . 沙尘暴 D . 赤潮

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25. 20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内．你认为下列生物体内DDT含量最高的是（）

A . 浮游植物 B . 小虾 C . 鱼 D . 企鹅

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二、连线题

26. 请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来：
玉米和水稻
A森林生态系统
鲸鱼和鲨鱼
B海洋生态系统
猴子和松鼠
C农田生态系统
鲤鱼和草鱼
D淡水生态系统

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三、填空题

27. 生态系统中，生产者是，消费者是，分解者是．

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28. 探究的一般过程是指：提出问题，，，，，表达和交流这几个阶段．

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29. 在一定地域内，与所形成的统一的整体叫做生态系统．

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30. 生物圈的范围包括、和．

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31. 根据以下材料填空：
材料l：松树、柳树需要较强的光照，冷杉需要较弱的光照．
材料2：灯光诱杀昆虫．
材料3：鸡能在短期内忍受﹣40℃的低温约3小时．
材料4：水稻生产l克干物质，需消耗400﹣700克水．
阅读以上材料，可以知道生物生存需要的条件有、、．

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四、综合题

32.
如图是某生态系统中生物之间的食物关系，据图回答：

（1）从生态系统的成分看，水稻属于，青蛙属于．除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有、和非生物的物质和能量．

（2）图中共有条食物链，他们之间相互交错形成．请写出最短的一条食物链：．

（3）该生态系统中，数量最多的是．若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入该生态系统，则该有毒物质在哪种生物体内的浓度最高？．

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玉米和水稻		A森林生态系统
鲸鱼和鲨鱼		B海洋生态系统
猴子和松鼠		C农田生态系统
鲤鱼和草鱼		D淡水生态系统

2015-2016学年海南省三亚市双品学校东区七年级上学期第二次月考生物试卷

一、选择题

二、连线题

三、填空题

四、综合题

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