2017-2018学年高考物理二轮复习精练二实验题15分标准练(一)

修改时间:2018-03-01 浏览次数:239 类型:二轮复习 编辑

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一、填空题

  • 1.

    某同学利用图甲所示的电路描绘一个标有“3V  0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,现有电源(电动势6V,内阻不计)、电压表(0~3V,内阻约3kΩ)、开关和导线若干.

    其它可供选用的器材如下:

    A.电流表(0~250mA,内阻约5Ω)

    B.电流表(0~0.6A,内阻约0.2Ω)

    C.滑动变阻器(0~10Ω)

    D.滑动变阻器(0~50Ω)

    ①为减小测量误差并便于操作,在实验中电流表应选用,滑动变阻器应选用(选填器材前的字母)

    ②图乙是实验器材的实物图,图中已连接了部分导线.请根据图甲补充完成图乙中实物间的连线

    ③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图丙所示.如果将这个小灯泡接到电动势为3.0V、内阻为5.0Ω的电源两端,小灯泡消耗的功率是W(结果保留两位有效数字).

    ④实验中,随着滑动变阻器滑片的移动,电压表的示数U及小灯泡消耗的功率P也随之变化.图丁各示意图中正确反映P﹣U2关系的是

  • 2.

    某同学欲用图甲所示装置探究“加速度与力、质量的关系”.实验中砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.

    ①实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是

    A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.

    B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.

    C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.

    ②图乙是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F、G为8个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50Hz.该同学计划利用v﹣t图象计算小车的加速度.首先用刻度尺进行相关长度的测量,其中CE的测量情况如图丙所示,由图可知CE长为 cm,依据此数据计算打点计时器打下D点时小车的速度为 m/s.图丁中已标注出了打点计时器打下A、B、C、E、F五个点时小车的速度,请将打下D点时小车的速度标注在v﹣t图上.

    ③请在图丁中描绘出小车的v﹣t图象.

    ④由图丁中描绘的图线可得出小车的加速度为 m/s2

    ⑤该同学保持砂和砂桶的总质量m不变,通过在小车上增加砝码改变小车的质量M,得到多组实验数据.为了探究加速度与质量的关系,该同学利用所测数据,做出了 与M的图象,下列给出的四组图象中正确的是

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