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2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:16.3《二次根式的加减》
修改时间:2021-05-20
浏览次数:392
类型:同步测试
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*点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑
一、单选题
1. 计算
的结果是( )
A .
6
B .
4
C .
2
+6
D .
12
查看解析
收藏
纠错
+
选题
2. 设a>0,b>0,则下列运算错误的是( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
3. 估计
的运算结果应在( )
A .
5到6之间
B .
6到7之间
C .
7到8之间
D .
8到9之间
查看解析
收藏
纠错
+
选题
4. 若x﹣y=
,xy=
,则代数式(x﹣1)(y+1)的值等于( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
5. 已知
,
,则
的值为( )
A .
5
B .
6
C .
3
D .
4
查看解析
收藏
纠错
+
选题
6. △ABC的两边的长分别为
,
,则第三边的长度不可能为( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
7. 下列计算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
8. 若等腰三角形的两边长分别为
和
,则这个三角形的周长为( )
A .
B .
或
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
9. 计算
的结果是( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
10. 已知a+b=﹣8,ab=8,则式子
的值为( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
11. 若三角形的三边分别是a,b,c,且
=0,则这个三角形的周长是( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
12. 已知x为实数,化简
的结果为( )
A .
B .
C .
D .
查看解析
收藏
纠错
+
选题
13. 计算|1﹣
|+|
﹣
|+|
﹣2|+|2﹣
|+…+|
﹣10|结果为( )
A .
10
B .
9
C .
8
D .
7
查看解析
收藏
纠错
+
选题
14. 估计代数式
的运算结果应在( )
A .
1到2之间
B .
2到3之间
C .
3到4之间
D .
4到5之间
查看解析
收藏
纠错
+
选题
15. 如果最简根式
与
是同类二次根式,那么使
有意义的x的取值范围是( )
A .
x≤10
B .
x≥10
C .
x<10
D .
x>10
查看解析
收藏
纠错
+
选题
二、填空题
16.
=
.
查看解析
收藏
纠错
+
选题
17. 已知a、b为有理数,m、n分别表示
的整数部分和小数部分,且amn+bn
2
=1,则2a+b=
.
查看解析
收藏
纠错
+
选题
18. 计算(5+
)(
﹣
)=
.
查看解析
收藏
纠错
+
选题
19. 若m=
,则m
5
﹣2m
4
﹣2011m
3
的值是
.
查看解析
收藏
纠错
+
选题
20. 设
,
,
,…,
.设
…
,则S=
(用含n的代数式表示,其中n为正整数).
查看解析
收藏
纠错
+
选题
三、解答题
21. 先化简,再求值:
,其中a=
.
查看解析
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纠错
+
选题
22. 我们知道,若两个有理数的积是1,则称这两个有理数互为倒数.同样的当两个实数
与
的积是1时,我们仍然称这两个实数互为倒数.
(1) 判断
与
是否互为倒数,并说明理由;
(2) 若实数
是
的倒数,求x和y之间的关系.
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纠错
+
选题
23. 若a,b为有理数,且
=
,求
的值.
查看解析
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纠错
+
选题
24. 一个三角形的三边长分别为
、
、
.
(1) 求它的周长(要求结果化简);
(2) 请你给一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值
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纠错
+
选题
25. 解不等式:
查看解析
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+
选题
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