平行卷5284106—【作业本】历史与社会世界历史九年级下第14课法西斯国家的侵略扩张

修改时间:2025-02-12 浏览次数:1 类型:同步测试 编辑

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一、课前预学

  • 1. 预学本课知识,填写下列表格。

    第二次世界大战

    背景

    受1929--1933年经济危机影响,各国社会矛盾加剧。为转移矛盾,三国建立法西斯政权,走上对外扩张的道路

    交战双方

    以德、意、日为首的轴心国集团和以为代表的反法西斯同盟

    战争历程

    全面爆发

    (1) 1937年七七事变后,中国全民族抗战开始。

    (2) 1939年9月,德国突袭。英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发

    扩大

    (1) 1941年6月,德国向发动进攻,第二次世界大战进一步扩大

    (2) 1941年12月,日本偷袭,第二次世界大战达到最大规模

    反法西斯同盟建立

    1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《    》,世界反法西斯同盟正式建立

    转折

    (1) 太平洋战场:1942年,美国取得中途岛战役胜利

    (2) 苏德战场:1943年2月,苏联取得

    胜利。这场战役是苏德战争,也是二战的转折点

    (3) 欧洲战场:1944年6月,以美、英为主力的盟军横渡英吉利海峡,成功在。这场登陆开辟了,德国陷入东西两个战场的作战中

    第二次世界大战

    战争历程

    胜利

    (1) 1945年4月,反法西斯同盟军队进入德国本土作战。5月8日,德国签署无条件投降书,欧洲战事结束

    (2) 1945年8月,美国向日本投放了原子弹,苏联对日作战。8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日,日本签署投降书。第二次世界大战结束

    重要会议

    开罗会议

    1943年11月,中、美、英三国首脑在开罗举行会议,发表了《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土必须归还中国

    雅尔塔会议

    1945年2月,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。会议决定:彻底消灭法西斯政权,苏联在欧洲战事结束后对作战,战后成立等问题

    波茨坦会议

    1945年7月,苏、美、英三国首脑在波茨坦召开会议,重申会议精神,并以中、美、英的名义发表了敦促无条件投降的《   》,重申了《开罗宣言》的条件必须实施

    影响

    第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争。第二次世界大战的胜利彻底粉碎了通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响

二、课中导学

三、课后助学

  • 2. “1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”下列属于各国治疗感冒的药方是(     )

    ①苏联的两个五年计划 ②美国的罗斯福新政 ③德国的法西斯专政 ④日本的法西斯政权

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 欧洲战争策源地形成的标志是(    )
    A . 意大利法西斯专政的建立 B . 希特勒上台 C . 德国撕毁《凡尔赛和约》 D . 德国策划慕尼黑阴谋
  • 4. 变式:意大利、德国、日本法西斯专政的共同特点有………………( )

    ①由法西斯党控制本国政权 ②对内独裁统治,对外侵略扩张

    ③在经济危机的影响下建立 ④加速了第二次世界大战的爆发

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 5. 第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,给人类带来巨大的灾难。这场战争的罪魁祸首是(    )
    A . 德国、英国、日本 B . 英国、法国、美国 C . 苏联、日本、美国 D . 德国、意大利、日本
  • 6. 下列是某同学整理出的关于第二次世界大战中的重大事件。其中表述不正确的是( )
    A . 德国闪击波兰,英.法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发 B . 日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模 C . 斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点 D . 德国正式签署无条件投降书,第二次世界大战结束
  • 7. 阅读图文材料,回答问题。

    【材料一】

    【材料二】罗斯福认为,及早打败日本的关键在于通过中太平洋发起全面进攻,并以南北太平洋两翼实行辅助作战,鼓励中国作出努力反对日本,使日本越来越深地陷入中日战争,美国的远东政策应以中美两国政府的紧密合作为基础。

    (1) 根据材料一中的两枚邮票,完成下面的表格。

    (2) 材料一中的这两位历史人物在国家面临困难时,选择了哪两条不同的道路?其结果如何?
    (3) 根据材料三并结合所学知识,从中美两方面分析罗斯福认为“美国的远东政策应以中美两国政府的紧密合作为基础”。

四、拓展作业(选做)

  • 8. 某校九(1)班同学在学完“走向和平发展的世界”这个单元后,以此为主题分三个小组进行研究性学习,请你一起参与。
    (1) 第一小组20 世纪世界格局发生了三次重大的变动。同学们根据三次.变动发生的时间和反映当时中国的国际地位的史实绘制了如下年代尺。

     

    请将年代尺中的①③⑤⑥补充完整,并写出20世纪以来中国国际地位的变化趋势。

    (2) 第二小组同学们借助一张漫画探寻俄乌冲突加剧的原因。

    漫画反映了俄乌冲突加剧的主要因素是什么?

    (3) 第三小组为了解中国政府为建立国际新秩序付出的努力,同学们收集了以下图片。

    从时代主题的角度谈谈中国政府这些做法的意义。

试题篮