2025年江苏省南京市中考历史一轮复习课时练（二十四）

修改时间：2025-01-15 浏览次数：11 类型：一轮复习编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、选择题

1. 巴黎大学，这座法国的学术殿堂，其历史可追溯至12世纪末，起源于巴黎圣母院大教堂学校。到了1209年，巴黎见证了教师行会组织的诞生。随后，在1215年，这一教师行会与学生会共同获得了教皇亚历山大三世的正式认可。时间推进至1231年，罗马教皇颁布敕令，确认了大学的自治权。自此，大学的管理权交由主教的代表，而教授则由教会任命，并享有相应的薪酬。上述史实说明早期巴黎大学（）

A . 得到世俗王权的支持 B . 享有完全的自治地位 C . 具有明显的宗教色彩 D . 学术研究氛围较浓厚

查看解析收藏纠错

+选题
2. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列选项中说法正确的是( )

A . “大学”一词的本义是指一个团体或行会。 B . 中世纪的大学没有自治地位。 C . 中世纪的大学只有基础课程 D . 地方世俗法官有权审判大学师生

查看解析收藏纠错

+选题
3. 1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到：“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有的自由、习惯与法律赐予彼等”。材料反映的是（）

A . 基督教的兴起 B . 城市的自由与自治 C . 《大宪章》的颁布 D . 法国的封建等级制度

查看解析收藏纠错

+选题
4. 17、18世纪，西欧出现了学习罗马法的热潮；19世纪初，出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。这说明罗马法

A . 是欧洲近代历史上比较完备的法典 B . 保障西欧社会资本原始积累的进行 C . 为欧洲资本主义提供了立法的范本 D . 成为推动欧洲资本主义发展的武器

查看解析收藏纠错

+选题
5. 下面是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（）

A . ①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B . ①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英吉利 C . ①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③葡萄牙 D . ①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③西班牙

查看解析收藏纠错

+选题
6. “所有19 世纪和20世纪编撰的法典，在很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版。”这段话主要讲述了罗马法典的（）

A . 内容 B . 性质 C . 影响 D . 目的

查看解析收藏纠错

+选题
7. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。法兰克王国的这一措施（）

A . 促进了基督教在西欧的传播 B . 促进了西欧封建制度的形成 C . 促使君主专制中央集权确立 D . 违反了禁止土地买卖的规定

查看解析收藏纠错

+选题
8. 某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（）

A . 古代亚非文明 B . 欧洲封建时代 C . 近代文明的曙光 D . 早期殖民掠夺

查看解析收藏纠错

+选题
9. 某同学课外阅读时看到以下材料，他阅读的主题最有可能是（）
其一，个人自由意愿是前提；
其二，约定相互权利和义务的契约关系；
其三，世袭的封土是维系关系的基础。

A . 拜占庭帝国 B . 封君封臣制度 C . 基督教的兴起 D . 租地农场

查看解析收藏纠错

+选题
10. 1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。这说明大学有（）

A . 免赋税特权 B . 司法特权 C . 教育自主权 D . 立法特权

查看解析收藏纠错

+选题
11. 作为世界性宗教，基督教与佛教的产生背景类似的是（）

A . 人们都遭受苦难，渴望被解救 B . 都位于亚洲的巴勒斯坦地区 C . 产生的时间差不超过两个世纪 D . 早期发展都强调创始人是“救世主”

查看解析收藏纠错

+选题
12. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这一“革命的”主要体现在（）

A . 市民阶层的形成彰显近代曙光 B . 促进了西欧封建等级制度的形成 C . 加速了东西方文明的交流互鉴 D . 土地分封加速了罗马帝国的分裂

查看解析收藏纠错

+选题
13. “当西欧封建社会的乡村耕作者仍然受到贵族的种种迫害时，在城市中已经建立了秩序和良好政府，确保了人民的自由与安全……每个人以他的城市为骄傲，并且自觉地献身于城市的繁荣。”这一现象的出现是因为（）

A . 城市经济的发展 B . 城市争取自由和自治 C . 农村赋税的沉重 D . 大学具有一定自治权

查看解析收藏纠错

+选题
14. 法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法的三编体例，德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》（）

A . 是罗马成文法的开端 B . 是完整的罗马法学系统 C . 为欧洲民法提供借鉴 D . 巩固了罗马帝国的统治

查看解析收藏纠错

+选题
15. 拜占庭帝国地处欧、亚、非三洲，各国文化在拜占庭帝国传播，再加上古埃及、古希腊这些灿烂文化的中心也位于拜占庭帝国境内，拜占庭的本土文化和这些古典文化相互交融，取其精华去其糟粕，形成了独一无二的拜占庭文化。由此可见，拜占庭文化（）

A . 兼收并蓄、独具特色 B . 形成于查士丁尼时期 C . 是罗马文化的延续 D . 是拜占庭帝国存在的原因

查看解析收藏纠错

+选题

二、材料分析题

16. 民主法治建设和制度建构能够促进社会发展，请阅读材料回答问题。
材料一这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上（如下图），是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。法典规定：“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑者要处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。”
材料二他曾经在阵亡将士葬礼上骄傲地说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为权力掌握在全体公民手中，而不是掌握在少数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻。”希腊雅典城邦因此被人们称为是欧洲的“精神家园”。
材料三法学是罗马人最伟大的成就。德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：……第三次以法律，第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。
材料四《罗马民法大全》
内容：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴役的地位。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。
地位：它被誉为欧洲民法的基础。

（1）材料一中所述的这部法典是两河流域的哪个文明古国留给人类的宝贵文化遗产？结合材料回答，我们应该如何评价此法典？

（2）材料二中的“他”当政期间，雅典民主政治发展到高峰，他指的是谁？依据材料二和材料三回答，地中海孕育的希腊罗马文明对后世的主要贡献是什么？

（3）材料四是小茗同学的课堂笔记，请结合所学知识回答，《罗马民法大全》促进历史上哪个帝国进入黄金时代？为这部法典的编纂做出重大贡献的皇帝是谁？编撰此法典的目的是什么？

查看解析收藏纠错

+选题

2025年江苏省南京市中考历史一轮复习课时练（二十四）

一、选择题

二、材料分析题

相关试卷 收起∨

相关试卷收起∨