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沪教版（三起）三年级上册Unit 6 What do you like about small animals？单元测试卷

修改时间：2024-12-19 浏览次数：5 类型：单元试卷 编辑

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一、Listen and choose.走进“森海森林公园”的大门，听着门口导游小姐姐的介绍，选择正确的图片。（听录音两遍，10分）

  • 1.  Listen and choose.走进"森海森林公园"的大门，听着门口导游小姐姐的介绍，选择正确的图片。
    （1）
    A . B . C .
    （2）
    A . B . C .
    （3）
    A . B . C .
    （4）
    A . B . C .
    （5）
    A . B . C .

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二、Listen and choose.听听小动物们的AI介绍，选出句子中所包含的单词，将编号写在题前括号里。（听录音两遍，10分）

  • 2.  Listen and choose.听听小动物们的AI介绍，选出句子中所包含的单词，将编号写在题前括号里。
    （1）
    A . squirrel B . rabbit C . frog
    （2）
    A . dog B . mouse C . cat
    （3）
    A . squirrel B . mouse C . rabbit
    （4）
    A . squirrel B . frog C . cat
    （5）
    A . squirrels B . mice C . cats

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三、Listen and choose.听同学们分享自己喜欢的小动物们，按A、B、C、D、E的顺序给以下图片排序。（听录音两遍，10分）

  • 3.  Listen and choose.听同学们分享自己喜欢的小动物们，按A、B、C、D、E的顺序给以下图片排序。

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四、Listen and choose.班主任周老师让同学们五人为一小组，到公园里去找小动物们，看哪一组找得又快又好。通过他们的对话，判断正误。（听录音两遍，10分）

  • 4.  Listen and choose.班主任周老师让同学们五人为一小组，到公园里去找小动物们，看哪一组找得又快又好。通过他们的对话，判断正误。
    （1） It's a squirrel.
    （2） It's a mouse.
    （3） It's a frog.
    （4） They're mice.
    （5） They're cats.

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五、Listen and choose.周老师让同学们分享自己的喜欢的小动物们。通过分享，将人物与图片连线配对。（听录音两遍，10分）

  • 5.  Listen and choose.周老师让同学们分享自己的喜欢的小动物们。通过分享，将人物与图片连线配对。

    Wen Jie

    Kitty

    Xiaoming

    Li Guang

    Jia Li

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六、Listen and choose.同学们跟周老师介绍了自己寻找到的小动物们，选出你所听到的句子。（听录音两遍，10分）

  • 6.  Listen and choose.同学们跟周老师介绍了自己寻找到的小动物们，选出你所听到的句子。
    （1）
    A . They are rabbits. B . It is a rabbit.
    （2）
    A . They are cats. B . They are dogs.
    （3）
    A . They have big long tails. B . They have small long tails.
    （4）
    A . It has big eyes. B . It has small ears.
    （5）
    A . They are frogs. B . They are squirrels.

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七、Listen and choose.根据同学们关于小动物们的一些对话，根据问句或者答句，选择正确的选项，将编号写在题前括号里。（听录音两遍，10分）

  • 7.  Listen and choose.根据同学们关于小动物们的一些对话，根据问句或者答句，选择正确的选项，将编号写在题前括号里。
    （1）
    A . Yes, I do. B . Yes, I can. C . It's a rabbit.
    （2）
    A . What do you look like? B . What is it? C . What are they?
    （3）
    A . They're frogs. B . I have short hair. C . It's a frog.
    （4）
    A . It's on the tree. B . He can't play football. C . I can see a squirrel.
    （5）
    A . What is it? B . What are they? C . What can you see?

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八、周老师观察学生们分享时的情景，补全下列句子。（5分）

九、同学们在讨论自己通过查找资料了解的小动物们。下面是他们交流的句子，请规范地抄写在四线三格中，注意大小写及标点符号。（5分）

  • 13.  同学们在讨论自己通过查找资料了解的小动物们。下面是他们交流的句子，请规范地抄写在四线三格中，注意大小写及标点符号。
    （1） What do we like about small animals ( ？ )

    （2） This is my frog ( . )

    （3） I like rabbits( . )

    （4） I give her food and water ( . )

    （5） I like dogs and cats( . )

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十、介绍自己组员找到的小动物评比数量时，根据Lulu的分享情况，选择正确的单词或词组。（5分）

  • 14.  介绍自己组员找到的小动物评比数量时，根据Lulu的分享情况，选择正确的单词或词组。

    are;  nice;  its;   frogs;  has

    （1） It's a  day today.
    （2） I like  eyes.
    （3） What they?
    （4） It  a long tail.
    （5） They're .

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十一、Yanyan从“森海森林公园”回家后，迫不及待和自己的妹妹Lulu分享了她和同学们今天的所见所闻。选择正确的选项，完成对话。（5分）

  • 15.  Yanyan从"森海森林公园"回家后，迫不及待和自己的妹妹Lulu分享了她和同学们今天的所见所闻。选择正确的选项，完成对话。

    A. What can you see in the park?

    B. I can see many small animals.

    C. I has long ears.

    D. What is it?

    E. Great! Sounds fun.

    Lulu:Hello!Yanyan. .

    Yanyan: .

    Lulu:For example?

    Yanyan:I took some photos.Let's have a look.

    Lulu: OK..

    Yanyan:It's a rabbit. 

    Lulu: .

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十二、Tony 写了一篇关于参加“森海森林公园寻找小动物”的作文，认真阅读，回答下列小题。（5分）

  • 16.  Tony 写了一篇关于参加"森海森林公园寻找小动物"的作文，认真阅读，回答下列小题。

    Look at the animals. What is it? It is a mouse. The mouse is small.

    What are they? They are squirrels. Squirrels have nice tails.

    Here, what is it? It's a rabbit. The rabbit has long ears.

    In the water, what are they? They are frogs. Frogs can jump

    Near us, what is it? It's a cat. The cat is cute.

    And there, what are they? They are dogs. Dogs are friendly.

    （1） The mouse is ____.
    A . big B . small C . fat
    （2） Squirrels have ____ tails.
    A . short B . long C . nice
    （3） Rabbits have ____ ears.
    A . short B . long C . big
    （4） Frogs can ____.
    A . fly B . jump C . walk
    （5） Dogs are ____.
    A . bad B . friendly C . sad

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十三、画一张你今天在公园里遇见的最喜欢的小动物，说一说并写一写。（5分）

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