广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年八年级9月月考生物学试题

修改时间:2024-11-15 浏览次数:7 类型:月考试卷 编辑

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一、选择题(全部为单项选择题,共30小题,请将正确的答案填入答题卷中,注意对准题号!)

  • 1. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是(      )
    A . 刺细胞 B . 触手 C . 发达的肌肉 D .
  • 2. 下列各项中属于腔肠动物的是(       )
    A . 水蝗、海蜇、涡虫 B . 珊瑚虫、水母、水螅 C . 海装、海葵、蛔虫 D . 蚯蚓、水母、水螅
  • 3. 珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是(   )
    A . 身体呈辐射对称,有口无肛门 B . 身体呈两侧对称,有口无肛门 C . 身体呈圆柱形,有口无肛门 D . 身体呈圆筒形,身体分节
  • 4. 下列生物中,属于扁形动物的是(       )
    A . 草履虫 B . 海葵 C . 涡虫 D . 衣藻
  • 5. 暑假期间,小红在家人的陪同下到北海游泳,发现海浪冲来不少海蜇,爸爸警告小红不要随便触摸这些海蜇,否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识,错误的是(   )
    A . 是扁形动物 B . 身体呈辐射对称 C . 是无脊椎动物 D . 前端有口后端无肛门
  • 6. 珊瑚虫分泌的石灰质物质能堆积构成珊瑚礁,下列哪项不是珊瑚虫对人类的益处(       )
    A . 形成岛屿 B . 加固海岸 C . 为海洋生物提供栖息场所 D . 提供食物
  • 7. 线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在(   )
    A . 身体呈圆柱形 B . 具有消化腔 C . 有口有肛门 D . 身体不分节
  • 8. 我们要养成良好的卫生习惯,不喝不清洁的生水,蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手。这样就不容易感染蛔虫病,蛔虫寄生在人体内,对人体会造成不良影响,蛔虫属于(       )
    A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 线虫动物 D . 环节动物
  • 9. 下列蛔虫的形态结构特点中,不属于适应寄生生活的是
    A . 身体细长,呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 消化管结构简单 D . 生殖器官发达
  • 10. 沙蚕的身体由许多彼此相似的体节组成,其成虫和幼虫均为经济鱼类和虾类的饵料。中国南方沿海以及东南亚一带居民还有食沙蚕的习惯。下列动物中和沙蚕亲缘关系最近的是(       )
    A . 蛔虫 B . 丝虫 C . 蚯蚓 D . 血吸虫
  • 11. 下列描述不属于环节动物与人类关系的是(       )
    A . 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵 B . 医学可以利用蛭素生产抗血栓药物 C . 蜈蚣可以入药,治疗疾病 D . 蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力
  • 12. 环节动物身体分节在进化上的意义是(       )
    A . 繁殖能力更强 B . 消化食物更充分 C . 呼吸能力更强 D . 运动更加灵活
  • 13. 下列动物中不属于环节动物的是(          )
    A . 鼠妇 B . 蚯蚓 C . 沙蚕 D . 水蛭
  • 14. 图示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠只有一个开口,没有外骨骼。图中的动物属于 (   )

    A . 扁形动物 B . 线虫动物 C . 腔肠动物 D . 环节动物
  • 15. 如图所示两种动物的共同特点是(       )

    A . 体表有角质层 B . 消化结构简单,生殖器官发达 C . 有口有肛门 D . 都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内
  • 16. 如图所示动物中,属于软体动物的是(       )
    A . 海蜇 B . 涡虫 C . 河蚌 D . 蜘蛛
  • 17. 图是河蚌的内部结构示意图,下列结构与功能对应错误的是(  )

       

    A . ①鳃——呼吸器官 B . ②口——摄取食物 C . ③斧足——生殖器官,也有保护作用 D . ④珍珠层——由外套膜分泌的物质形成
  • 18. 每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是(       )
    A . 涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物 B . 蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达 C . 水蛭生活在海洋中,利用体壁进行呼吸 D . 蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
  • 19. 下列动物中,体表有角质层,有口有肛门的是(  )
    A . 海蜇 B . 涡虫 C . 蛔虫 D . 绦虫
  • 20. 缢蛏、蜗牛、乌贼都属于软体动物,它们具有的共同特征是(       )

    A . 都有贝壳 B . 都有外套膜 C . 都生活在水中 D . 身体都分节
  • 21. 图中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于(          )


    A . 环节动物 B . 节肢动物 C . 线虫动物 D . 扁形动物
  • 22. 如图为福建某自然保护区发现的新物种,命名为“郭亮珠步甲”。据图判断,郭亮珠步甲属于(       )

       

    A . 节肢动物 B . 哺乳动物 C . 爬行动物 D . 软体动物
  • 23. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(  )
    A . 软体动物 B . 环节动物 C . 节肢动物 D . 腔肠动物
  • 24. 许多既有趣又富含哲学的歇后语都与动物有关,如“寒蝉抱枯枝——日暮途穷”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的螃蟹——都有家(夹)”等,下列有关歇后语提及的动物叙述,错误的是( )
    A . 蝉、蝎子、蝗虫、螃蟹都属于节肢动物 B . 蝉、蜈蚣和蝗虫的体表均有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发 C . 沙蚕酷似蜈蚣,他们的身体都是由许多体节构成,均属于环节动物 D . 螃蟹的家在河里,推测其可能用鳃呼吸
  • 25. 蜗牛是常见的软体动物,生物兴趣小组同学持续对蜗牛进行了实验和观察,下列现象与推论不符的是
    A . 用棉棒缓慢靠近蜗牛长触角的顶端,长触角会缩回,说明蜗牛有视觉 B . 投喂洋葱等有刺激性气味的食物,蜗牛会缩回壳内,说明蜗牛有嗅觉 C . 把碎白纸和白菜叶混合,蜗牛通过短触角触碰,找出菜叶,说明短触角有味觉功能 D . 用棉棒触碰蜗牛不同部位,发现触碰头顶身体回缩速度最快,说明只有头顶有神经
  • 26. 下列关于图中①、②、③、④四种生物的分类和特征叙述正确的是

    A . ①属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口有肛门 B . ②属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 C . ③属于线虫动物,身体细长,呈圆柱形,由许多彼此相似的体节组成,有口有肛门 D . ④属于环节动物,身体呈圆筒形,体表有角质层,靠刚毛或疣足辅助运动
  • 27. 中华鲟是第七届世界军人运动会的吉祥物“兵兵”的原型。它身体呈纺锤形,头尖吻长,用鳃呼吸,身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。根据以上描述,判断中华鲟属于(   )
    A . 哺乳动物 B . 两栖动物 C . 鱼类 D . 爬行动物
  • 28. 省人民政府2020年1月1日发布禁捕通告后,我市也于9月开始出台了《关于严厉打击非法捕捞水产品违法犯罪的通告》,通告规定我市禁渔区为沅水干流及其支流等天然水域,部分县区被列为永久禁捕,部分县区被暂定10年禁捕,严禁在禁渔期、禁渔区域内进行除休闲垂钓(只允许一人一杆)和专项(特许)捕捞外的天然渔业资源生产性捕捞活动。此举目的是

    A . 增加渔民的假期 B . 减少水污染 C . 增加渔民的收入 D . 保护鱼类资源
  • 29. 以下对动物生活习性的叙述中,正确的是(       )
    A . 在水中生活的动物一定用鳃呼吸 B . 凡是在水中生活的,都是鱼类 C . 蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 D . 陆生动物都用肺呼吸
  • 30. 鱼在游泳时,前进的动力主要来自(       )
    A . B . 躯干部 C . 鱼鳍 D . 躯干部和尾部

二、非选择题(请将正确的答案填入答题卷中,注意对准题号!)

  • 31. 根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:

    (1) 蚯蚓的身体由许多相似的环状组成,所以将蚯蚓称为
    (2) 如图所示,端(填写英文字母)是蚯蚓身体的前端,理由是环带靠近身体的该端。
    (3) 用手指从前到后触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为蚯蚓的体节上有许多小突起,这些小突起叫
    (4) 探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验步骤如下:

    ①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间

    ②将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间

    ③分别重复进行3次

    ④蚯蚓运动所需平均时间如表:

    粗糙的纸

    1.5分钟

    玻璃板

    3分钟

    分析以上数据,此次探究可以得出的结论是:蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度

    (5) 在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是为了维持蚯蚓的
  • 32. 请观察蝗虫的外部形态图,据图回答以下问题:

    (1) 蝗虫体表有,其作用是,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
    (2) 图中[       ]是它的飞行器官。
    (3) 蝗虫呼吸时气体进出的门户是[       ],进行气体交换的结构是
    (4) 蝗虫身体分为[       ]、[       ]、[       ]三部分。
  • 33. 如图是鲫鱼的外形图,请据图填空([]内填数字,横线上填写相应的名称).

    (1) 俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的[⑦]内的。鱼儿不停地吞水,从鳃盖后缘流出的水中的气体含量发生了变化,其中的含量减少。
    (2) 图中①②④⑤⑥的结构是,对鲫鱼的游泳起作用。
    (3) 鲫鱼可以在水中可以穿越激流,是因为它身体上具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是
  • 34. 【资料分析】

    生物体的结构和功能相适应资料一:鸟的消化特点:雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣。1.5小时后随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的渣,0.5小时后随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍:体重为1500克的雀,一昼夜能吃掉800~1000克肉。

    资料二:人与鸟的心占体重的百分比及每分钟心搏次数的比较:


    体重的百分比/%

    每分钟心搏次数/次

    0.42

    72

    1.71

    135~244

    金丝雀

    1.68

    514

    蜂鸟

    2.37

    615

    资料三:洞熊是一种史前动物,它与熊猫、棕熊同属于哺乳动物。洞熊体型巨大,体宽可达1.7米,身长可达3.5米。科学研究发现,洞熊拥有强壮的颌骨,牙齿大而平,居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明,洞熊是食草动物,食物非常单一,而这种特殊的饮食结构,正是洞熊在28000年前灭绝的原因。相比之下,棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等,丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强,从而能广泛分布。

    (1) 材料一说明鸟消化的特点是食量,消化食物时间,粪便及时排出。
    (2) 材料二说明鸟的心脏占体重的百分比(填“高”或“低”),每分钟心搏次数
    (3) 鸟类粪便及时排出有利于减轻自身比重,有利于飞行。这些特点体现了生物的相适应的生物学观点。
    (4) 洞熊和熊猫、棕熊同属于哺乳动物,绝大多数哺乳动物雄性用自己的哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,从而提高了后代的成活率。
  • 35. 生物世界灿烂多彩,千姿百态。某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识回答下列问题。

    (1) 某同学将B、F划分一类,A、C、D、E划分为一类,他划分的依据是。后一类动物中还少的动物类群是,它的头后有,皮肤干燥,覆盖着
    (2) E所特有的生殖发育特点是,其体温不随环境的变化而变化,是动物。
    (3) 请写出C适于飞行的两条外部形态特征:
    (4) 将B胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。
    (5) 各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境的关系。

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