江西省南昌市南昌县2023-2024学年四年级上学期语文期末质量检测试卷

修改时间:2024-10-21 浏览次数:37 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、积累与运用(55分)

  • 1. 我能认真书写下面的汉字,做到横平竖直,撇捺舒展,字形端正。
     
  • 2. 我能选出下列句子中加点字的正确读音。 ____
    (1) 我们班的“开心果”一走进教室,大家就立刻起(hǒng hòng),引得大伙儿(hōng hòng)堂大笑。
    (2) 鱼拼命挣(zhá zhà),鱼刺(zhā zā)破了手,他随意包(zò zhā)了一下。
    (3) 他(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事(níng nìng)人的态度来解决问题。
    (4) 菜市场里的鱼滩边到处是鱼的内(zāng zàng),环境十分肮(zāng zòng)。
  • 3. 我能选出下列词语中没有错别字的一组是(   )
    A . 青椒 淮河 管里 脾气 无线电波 B . 农历 干活 满意 衣旧 天崩地裂 C . 香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆 D . 海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想
  • 4. 我能读拼音,写词语。

    shū  shì

    jiāng  yìng

    kòng   xì

    yǎn   hù

    páng   dà

    zì    háo

    xí   fu

    shuāi  jiāo

  • 5. 我能按要求完成词句段练习。 我会照样子写词语。
    (1) 占上风 打头阵  
    (2) 精卫填海 女娲补天   
    (3) 尺有所短 寸有所长   
  • 6. 我能联系上下文解释下面句子中加点字词的意思。
    (1) 看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,戎不动。

    竞走   

    (2) 女娃游于东海,而不返,为精卫,西山之木石,以埋于东海。

     故

  • 7. 我能按要求完成句段练习。
    (1) 西门豹对官绅的头子说: “巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”(不改变句意,写出简略表达的句子)
    (2) 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。(写出你的阅读感受)
    (3) 云云同学在班上随手扔纸屑,还理直气壮地说反正有值日生打扫。(见此情景,你会怎样对他说……)
    (4) 选一个词语,仿照例子用动作描写来体现它。

    紧张 生气 快乐 着急 伤心

    害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

    我选

  • 8. 我爱阅读积累。
    (1) 老师指导大家写作时常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“。”来强调习作要多角度观察,多方面描写,写出自己独特的感受。
    (2) 我们要不断学习,并且时刻提出自己的疑问,因为“
    (3) 本学期我学了边塞诗: 
    (4) 通过本学期的学习、我们认识了的周恩来,的梅兰芳;读了《扁鹊治病》,我们明白了.
  • 9. 我会选择序号填空。

    A.求之不得 B.两山排闼送青来 C.江枫渔火对愁眠 D.溯游从之

    (1) 月落乌啼霜满天,
    (2) ,寤寐思服。
    (3) 一水护田将绿绕,
    (4) ,宛在水中央。

二、阅读理解(15分)

  • 10. 我能读懂短文,并完成练习。

    父亲的作品

        ①读四年级时,我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里,急在心里,经常睡不好觉。

        ②新学期开学的第一天,父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说;“儿子,这两个本子,一个是我的,一个给你。从明天开始,我要跟你比赛。”

        ③我问父亲:“比赛你跟我比什么 ____ “跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。

        ④我接着问:“您是在跟我开玩笑吧” ____因为父亲只读过小学二年级,认识的字还没我多,怎么能跟我比赛写作文呢? 可父亲却严肃地回答: “不是开玩笑,我说的是真的。我俩每天写一篇作文,咱们写五年,谁坚持不下来,谁就输了。”

        ⑤我心想:比就比吧,反正父亲那点文化基础我是知道的。 ____

        ⑥从那以后,父亲在饭后都会只着弓着背,伏在桌前,一字一句困难地在本上写起来,不时还要翻翻字典;我呢,则坐在他对面,认真地写作文。他每写满一张纸,我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文,我心里十分高兴。

        ⑦每次我觉得累了,想放弃了,一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着,我便下定决心,一定要像他一样坚持下去。

        ⑧我和父亲的比赛,让我对写作充满了兴趣。中学的时候,我已经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时,我说:“真正的作家不是我,应该是我父亲! 我就是我父亲的作品。” ____

    (1) 读了题目,你会自觉地提出一个什么问题帮助我们进行更好地阅读?
    (2) 短文是按照事情发展的顺序来写清楚故事的,请你写出故事的起因、经过和结果。

    起因:

    经过:

    结果:

    (3) 读文中画横线的(语言和心理描写的)句子,体会到“我”怎样的心情? 批注在旁边横线里。
    (4) 请写出文中“我就是我父亲的作品”这句话的含义。
    (5) 下面对父亲的看法,你认为不恰当的一项是(   )
    A . 教育有方 B . 爱子心切 C . 坚持不懈 D . 大公无私
    (6) 第⑥自然段画波浪线的语句是对父亲动作的描写,请仿照此句用上表示动作的词语把“自己写作业的过程”写清楚。

三、我能笔下生花。(30分)

  • 11. 同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有骄傲自豪,也有伤心悲痛。请写一个你的成长故事,以书信的形式写给你最要好的朋友。请把事情写清楚,还必注意书信的格式。

试题篮