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（教科版）四年级科学上册同步知识点训练——27.《设计小车和小车的特征》

修改时间：2024-10-12 浏览次数：4 类型：同步测试 编辑

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一、填空题

二、判断题

三、单选题

  • 11. 某同学在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为（ ）。
    A . 动力不足 B . 车身不够美观 C . 车轴不正

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  • 12. 测试气球小车过程中，发现气球小车行驶不能走直线，原因可能是（ ）。
    A . 喷气口太小 B . 车轴不正 C . 气球太小

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  • 13. 制作小赛车的过程，主要包括①实施方案、②评估改进、③明确问题、④制订方案四个环节，这四个环节的先后顺序是( )。
    A . ③②④① B . ④①③② C . ④②③① D . ③④①②

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  • 14. 小丽的气球小车在行驶中总是偏离赛道，原因可能是( )。
    A . 气球太大 B . 喷气嘴太细 C . 车轮与地面摩擦力小 D . 车轴不正

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  • 15. 在设计制作小车前，第一步我们应该( )。
    A . 明确设计要求 B . 画出设计图并制作 C . 调试和改进小车

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  • 16. 设计制作小车的第一步是（ ）。
    A . 查找资料 B . 实施方案 C . 明确问题

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四、解答题

  • 17. 2023年上半年，比亚迪汽车首次迈入“全球前十大车企”之列。对于中国汽车工业而言，这是具有里程碑意义的一次前进，更是我国从汽车大国走向汽车强国的缩影。

    晓光和晓明看到比亚迪汽车的新闻后思考，一辆汽车备受欢迎的原因可能是：(请至少写出两个)

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五、综合题

  • 18. 设计和制作小车是一个很有意思的项目，利用提供的材料设计一辆小车，要求：车身不超过25厘米；用橡皮筋或者气球做动力，能在5秒内运输两块橡皮擦走5米远。
    （1） 设计制作小车一般要经历明确问题、、实施方案、等基本步骤。
    （2） 不能作为小车动力的是（ ）。
    A . 摩擦力 B . 重力 C . 弹力
    （3） 请选出材料对应的小车结构。(填写序号)
    A.轴套        B.车轴    C.动力     D.车身      E.车轮

    ①硬纸盒

    ②吸管 

    ③连接轴

    ④塑料轮

    ⑤气球

    ⑥橡皮筋

    （4） 选择上题中的材料并进行小车的设计。(材料的选择均填写序号)

    小车名称：

    动力材料：

    设计图(正面图)

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六、简答题

七、实验探究题

  • 20. 老师让同学们设计并制作一辆具有动力的小车，要求小车能在5秒内把两块橡皮运输到 1米远的地方。以下是小明和小红分别所在的两个小组的研究过程。

    （1） 图1中的小组在进行的步骤是( )。
    A . 制订方案 B . 实施方案 C . 评估与改进
    （2） 如图2，小明所在的小组利用气球喷气产生的力来驱动小车前进。但最后小车会停下来是因为它受到了地面的( )。
    A . 弹力 B . 摩擦力 C . 反冲力
    （3） 如图3，小红所在的小组利用橡皮筋来驱动小车前进。拉长的橡皮筋具有，能使小车运动起来。
    （4） 小车制作好以后，要对他们的小车进行评价，评价标准不包括( )。
    A . 小车行驶的距离 B . 小车的运载能力 C . 小车是谁制作的
    （5） 现实中的汽车，要想快速而平稳地行驶。工程师在设计制作时会( )。
    A . 设计流线型车身，减小行驶时的阻力 B . 把轮胎设计得很光滑，减少与地面的摩擦力 C . 汽车的美规度最重要，放在设计的第一位

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