浙江省杭州市西湖区2023-2024学年七年级上学期道德与法治·历史与社会期末统考试卷

修改时间：2024-10-28 浏览次数：29 类型：期末考试编辑

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一、选择题(本大题有26小题，每小题2分，共52分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项，不选、多选、错选均不给分

1. 余村位于著名的“中国竹乡”浙江省安吉县。为进一步了解余村，某校师生开展了研学考察。下图为“安吉余村及周边等高线地形图”。读图，回答问题。

（1）四个考察点中，海拔最低的是（   ）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

（2）图中省道的走向大致为（   ）

A . 东西走向 B . 南北走向 C . 东南一西北走向 D . 西南一东北走向

（3）余村居民区所在地（   ）

A . 等高线密集，坡度较陡 B . 等高线密集，坡度较缓 C . 等高线稀疏，坡度较陡 D . 等高线稀疏，坡度较缓

（4）研学考察团在余村可能看到的景象是（   ）

A . 农田片片，竹林满山 B . 高楼林立，人口密集 C . 河网密布，港口众多 D . 平原辽阔，车流不息

（5）安吉生产的竹制品畅销国内外。这体现了不同区域之间的（   ）

A . 信息交流 B . 物产交流 C . 技术交流 D . 人才交流

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2. 巴西是南美洲人口最多的国家，右图为“巴西人口分布图”。读图，回答问题。

（1）巴西的人口主要集中分布在（）

A . 河流沿岸 B . 东部、东南沿海 C . 内陆地区 D . 北部、西部地区

（2）亚马孙平原地区人口较少，其主要影响因素是（）

A . 地形 B . 气候 C . 河流 D . 交通

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3. 2023 年9月，二十国集团(G20)领导人第十八次峰会在印度首都新德里举行。下图中的四个地点是曾主办过 G20 会议的城市。读图，回答问题。

（1）新德里的地理位置大概是(28.62°N，77.22°E)，即为图中的地点（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

（2）关于图中各城市的位置，表述正确的是（）

A . ①位于东半球 B . ④位于高纬度 C . 多分布在北半球 D . 多分布在北寒带

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4. 某校七年级学生学习中国古代史(部分)后，开展“图说历史”的主题探究活动。完成问题。

（1）以良渚古城为核心的良渚遗址考古发现非常丰富，以下文物可以反映出（）
①该地为旧石器时代遗存
②该地区出现了早期国家
③黄河流域进入文明社会
④当时出现社会阶级分化

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

（2）历史地图是研究历史不可或缺的工具。下列三幅地图从左到右反映的历史发展趋势是（）

A . 诸侯争霸，战乱不断 B . 周天子统治权威增强 C . 百家争鸣，文化繁荣 D . 国家由分裂走向统一

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5. “牛拉三个犁铧，由一人操纵，滴下种子，并同时握住条播机。”这段史料描述的农业生产工具是（）

A . 骨耜 B . 铁农具 C . 耧车 D . 翻车

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6. 下面两幅图说明秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度，他们的共同目的是（）

A . 加强思想控制 B . 提高知识分子地位 C . 发展社会经济 D . 促进文化事业发展

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7. 右边是《北魏帝王出御图》，图中所有人物的衣着均是峨冠博带，宽衣大袖，与北魏传统民族服饰截然不同。这反映了（）

A . 早期国家与社会变革 B . 统一多民族国家建立 C . 光武中兴的盛世局面 D . 改革促进了民族交融

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8. 《史记·货殖列传》记载：“楚越之地，地广人稀，无积聚而多贫”。而《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这一变化表明（）

A . 南方经济超过北方 B . 北方少数民族内迁 C . 江南地区得到开发 D . 南方地区战乱不休

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9. 下表是某同学对中国古代史上几次著名战役及其推论的梳理，其中正确的是（）

选项	战役	推论
A	巨鹿之战	刘邦破釜沉舟从而击败秦军
B	官渡之战	奠定了曹操统一北方的基础
C	赤壁之战	形成了三国鼎立的局面
D	淝水之战	解除了东晋对前秦的威胁

A . A B . B C . C D . D

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10. 某班学生开展“古代典籍中的中华优秀传统文化”学习活动。下列典籍与作者匹配正确的是（）
①《伤寒杂病论》--华佗
②《史记》--司马迁
③《齐民要术》--贾思勰
④《大明历》--祖冲之

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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11. 对比下面两幅时间管理图，我们可以发现（）
①低效学习者对于学习明显缺乏兴趣
②高效学习者善于运用合作学习方式
③高效学习者懂得合理安排学习时间
④低效学习者缺乏学习计划性和自律

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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12. 关于“梦想与现实”，某班同学展开了讨论。下列观点正确的有（）
①梦想即使实现不了，也能引领方向
②梦想和现实是平行线，永远无法相交
③现实常会把梦想打败，但总有一个梦想会实现
④从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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13. “我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢?”针对小西同学的困惑，以下建议可以采纳的是（）
①扬长避短，善于利用自己的优点和长处
②广泛参与多方面的活动，不断激发潜能
③主动改正缺点，从最容易改正的缺点开始
④“从小看大，三岁看老”，不需要改变了

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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14. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对行为的微点评正确的是（）

序号	行为	微点评
①	我做了错事，朋友一边批评我一边帮助我。	我们要与正直、乐于助人的人交朋友。
②	朋友作文大赛得奖了，而我却没有，我和朋友的关系也疏远了。	真正的友谊不可以有竞争竞争会伤害友谊。
③	我帮朋友讲数学题，他帮我补习语文。	友谊是平等的、双向的。
④	我帮朋友向老师隐瞒去网吧的事，他说我真够朋友。	友谊需要信任和忠诚，我们可以为朋友做任何事。

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④

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15. 网上交友需要遵守一定的规则。下列观点正确的是（）

A . 现实生活不如意，网络交友来代替 B . 保护自己要切记，个人信息要保密 C . 线上朋友线下见，广交朋友笑开颜 D . 畅所欲言没关系，无人知晓我是谁

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16. 小民记录了老师的一天，得出了不一样的结论。观察老师的一天，下列说法正确的是（）

老师很早到校，还给没吃早饭的同学带了面包。老师真好……	老师批评了上课随意讲话的同学。老师有点凶……	老师为同学打好饭菜、批改作业，在办公室睡着了。老师真累……	老师找成绩下滑的同学谈心，有的人嫌烦，有的人很感谢老师……
7：00	9：30	12：00	20：00

A . 老师的工作很轻松，只需“传道受业解惑 B . 老师引导我们进步，但无法成为真正朋友 C . 接受老师的表扬，完全不理会老师的批评 D . 彼此尊重，是建立和老师良好关系的开始

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17. 每个家庭都有各自的“亲情账户”，碰撞与冲突会使其“支出”；关爱与守候才能使其“充值”。为避免账户“透支”，下列做法正确的是（）
①学会孝敬父母，一味顺从
②增强责任意识，分担家务
③拒绝父母帮助，学会独立
④主动表达关爱，理解包容

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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18. 2023年12月，杭州初中学校开展体检活动。某校的结果显示，学生近视率已超过 70%，脊柱侧弯率有增长趋势。下列做法，能够守护学生健康的有（）
①保持规律作息和充足睡眠
②拒绝使用一切电子类产品
③端正坐姿并勤做眼保健操
④多户外活动坚持体育锻炼

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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19. 漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》启示我们（）
①面对挫折，产生负面情绪是不正常的
②要培养面对挫折的勇气和坚强的意志
③生活中的挫折是我们生命成长的一部分
④我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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二、非选择题(本大题有4小题，按序号为12分、12分、12分、12分，共48分

20. 2023年10月，印度尼西亚第一条高铁——雅万高速铁路正式商业化运营，它是“一带一路”建设和中印尼两国务实合作的标志性项目。读图，回答问题。

（1）爪哇岛位于洲，南临洋。岛上河流的分布特征为，由此推断该地地势特点是。

（2）雅加达的气候类型为，气候特点是

（3）雅万高铁主要沿分布，请简述雅万高铁在施工过程中可能遇到的自然障碍。

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21. 某校七年级同学以“获取历史信息的基本途径”为主题展开探究活动，请你参与。
【考古发现历史】
材料一：我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一(如右图)。考古学者在甲地发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了碳屑和烧骨。
【传说反映历史】
材料二：传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只。
——人教版《中国历史》七年级上册
【文物诉说历史】
材料三：商代的司母戊鼎(如右图)是我国知名度最高的国宝文物之一。鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。
——摘自中央电视台《百家讲坛》

（1）写出材料一图中甲遗址名称。从考古发现可以得出什么历史推论?

（2）材料二中有关先民的传说是否有科学根据?请举两例遗址发现说明理由。

（3）司母戊鼎有着怎样的历史地位?根据材料三，指出鼎在西周时期的主要功能。

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22. 2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。某校同学开展“探寻丝绸之路”跨学科主题学习活动。

材料一：汉朝时期不仅开通了陆上“丝绸之路”，还开辟了多条海上航线。

材料二：张骞(第一次)出使西域归来后，促使汉王朝开拓丝绸之路。汉王朝在不同路段采取不同措施：……到敦煌的丝路东段，建立连绵不断的站馆舍作为停靠站点；在西域南北两道，设置西域都护，颁行汉朝的号令。

——摘编自张德芳《从出土汉简看汉王朝对丝绸之路的开拓与经营》

材料三：今天的甘肃、新疆地区位于古丝绸之路要道上。这里发现了很多遗址遗迹，出土了很多汉朝和魏晋南北朝时期的文物(见下表)。

遗址名称	出土的文物
悬泉置遗址	农具、铁制的牛车零件、谷物、核桃、杏仁、有汉字的木简、公元前1世纪的纸张残片
高昌故城	波斯萨珊王朝的银币、公元5世纪左右的基督教壁画“圣枝图”
尼雅遗址	蚕茧、桑树种子、锦缎、铜镜、炼铁炉残迹、一座佛塔

（1）读图1、图2可知，汉朝的商人们载着丝绸等货物，从A市)出发，穿过河西走廊，最远到达B(国家)；还可以通过海上航路，从东南沿海港口出发，穿过C海峡，最远抵达D半岛南端。

（2）根据材料二，结合教材简述汉王朝对丝绸之路的开拓与经营采取了哪些措施?

（3）根据材料三，归纳丝绸之路的意义。

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23. 某班开展了以“个人职业发展规划”为主题的探究活动，邀你一同参与!
全面认识自己
小峰：“哎，个人职业发展规划感觉好难，我不知道自己适合做什么。
老师：“别担心!你可以从多角度正确认识自己，这是规划的第一步。”
处理人际关系
小峰：“你相貌平平，还想长大做演员，你换一个目标吧!
小政：“你讲话太过分了，我们别做朋友了!”
树立职业认知
小峰：“只有选择高大上的职业并成为伟人，才能为社会做出贡献!
小政：“伟人可以创造社会价值，但平凡人也能创造伟大!”
分享职业规划
老师：“请大家慎重考虑并制定自己的职业发展规划!谁来分享?”
学生：“我的职业规划是长大想成为____，为了这个目标，我会____

（1）根据老师的建议，小峰可以如何正确认识自己？

（2）为了呵护友谊，请你帮小峰和小政各提一条建议。

（3）你认同谁的观点?请结合所学知识，说明理由。

（4）请分享你的职业发展规划，并谈谈你会如何为之努力。

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