11.2.《导体的电阻》筑基提能同步练习高中物理必修第三册（人教版2019）

1. 导体和绝缘体都是很好的电工材料，下列物体中通常情况下属于导体的是（）

A . 铜丝 B . 陶瓷 C . 橡胶手套 D . 塑料

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2. 两电阻 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的电流 $\text{[math]}$ 和电压 $\text{[math]}$ 的关系如图所示，以下说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$
B . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 串联后的总电阻的 $\text{[math]}$ 图线应在区域Ⅲ
C . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 串联后的总电阻的 $\text{[math]}$ 图线应在区域Ⅱ
D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 并联后的总电阻的 $\text{[math]}$ 图线应在区域Ⅱ

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3. 下列关于电阻率的叙述，正确的是（）

A . 金属导体的电阻率随温度的升高而减小 B . 常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的 C . 材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度 D . 金属电阻率在任何温度下都不可能为0

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4. 一段长为 $\text{[math]}$ 、电阻为 $\text{[math]}$ 的均匀电阻丝，把它拉成 $\text{[math]}$ 长的均匀细丝后，再切成等长的4段，则其中每一段电阻丝的阻值为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 2019年3月19日，复旦大学科研团队宣称已成功制备出具有较高电导率的砷化铌纳米带材料，该材料的电导率是石墨烯的1000倍。电导率 $\text{[math]}$ 就是电阻率 $\text{[math]}$ 的倒数，即 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（　　）

A . 电导率的单位是 $\text{[math]}$ B . 材料的电导率与材料的形状无关 C . 材料的电导率越大，其导电性能越弱 D . 电导率大小与温度无关

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6. 欧姆不仅发现了欧姆定律，还对导体的电阻进行了研究。如图所示，一块均匀长方体的金属样品，边长分别为a、b、c，且a>b>c。当样品两侧面加上相同的电压U时，样品中电流最大的是（　　）

A . B . C . D .

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7. 图示电路中有a、b、c三根电阻丝，关于三根电阻丝的电阻值，有（　　）

A . 长度最大的电阻丝b的阻值最大 B . 横截面积最大的电阻丝c的阻值最大 C . 若三根电阻丝的材料相同，则它们的阻值也相同 D . 若三根电阻丝的材料相同，则长度最大、横截面积最小的电阻丝b的阻值最大

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8. 两根完全相同的金属裸导线，如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍，把另一根对折后并合在一起，然后给它们分别加上相同的电压，则通过它们的电流之比为（）

A . 1：4 B . 1：8 C . 1：16 D . 16：1

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9. 根据 $\text{[math]}$ 得到 $\text{[math]}$ ，关于电阻率的下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 与导体的材料有关 B . 纯金属的电阻率大于合金的电阻率 C . 温度升高时，金属导体的电阻率增大 D . $\text{[math]}$ 与导体的长度 $\text{[math]}$ 成反比，与导体的电阻 $\text{[math]}$ 和横截面积 $\text{[math]}$ 成正比

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10. 如图所示，两段长度和材料相同、各自粗细均匀的金属导体a、b，单位体积内的自由电子数相等，横截面积之比 $\text{[math]}$ 。已知 $\text{[math]}$ 内有5×10¹⁸个自由电子通过导体a的横截面，电子的电荷量e=-1.6×10^-19C。下列说法正确的是（）

A . 流经导体a、b的电流均为0.16A B . a、b的电阻之比 $\text{[math]}$ C . 自由电子在导体 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 中的定向移动速率之比 $\text{[math]}$ D . 导体a两端和b两端电压之比U_a：U_b=1：2

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11. 电位器是变阻器的一种。如图所示，如果把电位器与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，下列说法正确的是（）

A . 连接A，B使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗 B . 连接A，C使滑动触头逆时针转动，灯泡变亮 C . 连接A，C使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗 D . 连接B，C使滑动触头顺时针转动，灯泡变亮

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12. 滑动变阻器的原理如图所示，则下列说法中正确的是（）

A . 若将a、d两端连在电路中，则当滑片 $\text{[math]}$ 向右滑动时，变阻器的阻值减小 B . 若将a、c两端连在电路中，则当滑片 $\text{[math]}$ 向右滑动时，变阻器接入电路的阻值增大 C . 将滑动变阻器以分压式接法接入电路时，至少连入包括a、b的三个接线柱 D . 将滑动变阻器以限流式接法接入电路时，至少连入三个接线柱

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13. 如图所示，图中直线Ⅰ是某电池的路端电压随电流变化的图线，直线Ⅱ是某电阻两端电压随电流变化的图线，则（）

A . 该电池的电动势为 $\text{[math]}$ B . 该电池的内阻值为 $\text{[math]}$ C . 该电阻的阻值为 $\text{[math]}$ D . 该电阻接在该电池两极时电阻消耗的功率为 $\text{[math]}$

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14. 两个电阻R₁、R₂的伏安特性曲线如图所示，由图可知（　　）

A . R₁的阻值为1Ω B . R₂的电阻随电压的增大而减小 C . R₁为线性元件，R₂为非线性元件 D . 当U=1V时，R₂的电阻等于R₁的电阻

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15. 某小组在测量额定电压为2.5V的小灯泡发光时电阻实验中，所用器材如图甲所示。

（1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；

（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片P移到（选填“A”或“B”）端。闭合开关后，发现电流表示数很小，小灯泡不发光，紧接下来应当进行的操作是；

（3）实验过程中，当小灯泡两端的电压调节为1.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时通过计算可以得知小灯泡的电阻为Ω；
实验序号
1
2
3
4
5
电压/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.16
－
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω

平均电阻/Ω

（4）请说明实验表格设计的不合理之处：。

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16. 某同学想要描绘标有“3.8V，0.3A”字样小灯泡L的伏安特性曲线，要求测量数据尽量精确、绘制曲线完整．可供该同学选用的器材除开关、导线外，还有：
电压表V₁(量程0～3V，内阻等于3kΩ)
电压表V₂(量程0～15V，内阻等于15kΩ)
电流表A₁(量程0～200mA，内阻等于10Ω)
电流表A₂(量程0～3A，内阻等于0.1Ω)
滑动变阻器R₁(0～10Ω，额定电流2A)
滑动变阻器R₂(0～1kΩ，额定电流0.5A)
定值电阻R₃(阻值等于1Ω)
定值电阻R₄(阻值等于10Ω)
定值电阻R₅(阻值等于1kΩ)
电源E(E＝6V，内阻不计)
(1)为了测量数据尽量精确并绘制曲线完整，需要对电压表和电流表进行合理改装，改装后电压表的量程为；改装后电流表的量程为．
(2)请画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁．
(3)按要求正确完成实验后，该同学描绘出的I－U图象可能是下列选项中的．
A. B. C. D.

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17.
如图为一测量电解液电阻率的玻璃容器，P、Q为电极，设a＝1 m，b＝0.2 m，c＝0.1 m，当里面注满某电解液，且P、Q加上电压后，其UI图象如图乙所示，当U＝10 V时，求电解液的电阻率ρ.

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11.2.《导体的电阻》筑基提能同步练习高中物理必修第三册（人教版2019）

一、筑基培根——建立物理观念

二、能力发展——科学探究与思维

三、科学本质——质疑交流与创新

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实验序号	1	2	3	4	5
电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.16	－	0.23	0.25	0.27
电阻/Ω
平均电阻/Ω

11.2.《导体的电阻》 筑基提能同步练习 高中物理必修第三册（人教版2019）

一、筑基培根——建立物理观念

二、能力发展——科学探究与思维

三、科学本质——质疑交流与创新

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11.2.《导体的电阻》筑基提能同步练习高中物理必修第三册（人教版2019）

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