人教版（PEP）三年级上册（2024）Unit 3 Amazing animals part A 同步练习

修改时间：2024-10-09 浏览次数：7 类型：同步测试编辑

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一、正确抄写单词。

1. 正确抄写单词。

（1） jump

（2） leg

（3） job

（4） ill

（5） dig

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二、给下列单词分类。

2. 给下列单词分类。
dog, sing, sleep, cat, bird, rabbit, swim, run, jump
动物：
动作：

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三、根据汉语提示选择正确的字母，将单词补充完整。

3. ____ og(狗)

A . u B . k C . d

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4. c____t(猫)

A . I B . a C . j

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5. f____ sh(鱼;鱼肉)

A . i B . d C . e

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6. p____t(宠物)

A . c B . e C . a

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7. bi ____d(鸟)

A . r B . m C . b

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四、单项选择。

8. — Good morning! —

A . Hello! B . Hi. C . Good morning!

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9. — Do you have a dog? —

A . Oh no! B . Yes, it is. C . No,I don't.

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10. — Do you have a pet? —____ I have a cat.

A . Yes,I do. B . Yes, it is. C . No,I don't.

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11. I like ____.

A . cat B . bird C . rabbits

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12. — Good morning, Chen Jie! —

A . Goodbye. B . Hi! I'm Mike. C . Good morning!

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13. —I like your pet. ——

A . Oh no! B . Thank you. C . It's OK.

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14. 早上碰到老师，你主动问好，你可以说：

A . Goodbye! B . Good morning!

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15. 你去教师办公室，老师们听到敲门声请门外的人进来他们可以说：

A . Come in. B . Nice to meet you.

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16. 你看到英语老师办公桌上摆着的宠物狗照片，你很喜欢这只可爱的宠物狗，你可以说：

A . I have a dog. B . I like your dog.

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17. 英语老师问你有没有养宠物，他/她可以说：

A . Do you have a cat? B . Do you have a pet?

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五、连词成句。

18. bird, Do, have, you, a(?)（连词成句）

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19. know, do, pets, What, you(?)（连词成句）

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20. like, I, your ，rabbit(.)（连词成句）

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21. I， have， a， cat(.)（连词成句）

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六、(新趋势·新题型) Mr Chen抽样调查了班上学生养宠物的情况。根据调查表，选择恰当的选项，补全对话。

22. (新趋势·新题型) Mr Chen抽样调查了班上学生养宠物的情况。根据调查表，选择恰当的选项，补全对话。
Name
Daming
Hu Bing
Lucy
Kim
Chen Jia
Pet
fish
/
dog
cat
bird
A. No,I don't.
B. Yes,I do. I have a fish.
C. Yes,I do. I have a cat.
D. Yes. I have a bird.
E. Yes,I do. I have a dog.
Mr Chen: Do you have pets, kids?
Daming:
Hu Bing:
Lucy:
Kim:
Chen Jia:

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七、同学们正跟着 Miss White的指令做动作。给下列指令语选择相符的图片。

23. 同学们正跟着 Miss White的指令做动作。给下列指令语选择相符的图片。

（1） Sing, sing, sing like a bird.

（2） Run, run, run like a dog.

（3） Hop, hop, hop like a rabbit.

（4） Swim, swim, swim like a fish.

（5） Sleep, sleep, sleep like a cat.

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八、阅读短文，判断下列句子正误。

24. 阅读短文，判断下列句子正误。
Hello, I'm Chen Jie. I like pets. I have two dogs. Sarah has(有) a cat. John has a bird. Mike has a nice kite. We are good friends. We play together.

（1） Chen Jie has a dog.

（2） Sarah has a bird.

（3） John has a cat.

（4） Mike has a kite.

（5） We are not friends.

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九、(新趋势·学科融合)以下图表是英语老师调查班上40名学生最喜欢的某一种宠物的统计图。阅读图表，完成下列任务。

25. (新趋势学科融合)以下图表是英语老师调查班上40名学生最喜欢的某一种宠物的统计图。阅读图表，完成下列任务。

（1） 4 students(学生) like birds.

（2） 10 students like cats.

（3） 16 students like dogs.

（4）根据所给信息，补全句子。(填阿拉伯数字)
We have students in the class(班) and students like fish.

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