修改时间：2024-12-14 浏览次数：4 类型：期中考试
阅读材料，回答问题。
材料一 从小学升入中学，我们将告别童年，开始中学生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活对我们来说充满了“新”，但是要成为一位合格的中学生，不会像转变称谓一样简单，中学不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡，中学生活对于我们每个人都非常重要，如何顺利接受这么多新事物，迈好中学第一步，对于每个同学来说都意义重大而深远。
材料二 开学第一天，小梦报到时收到了学姐的一张寄语明信片，上面写着：亲爱的学弟学妹们，祝贺你们成为一名初中生，开启了生命进阶。中学生活为我们的发展提供了多种机会，你们一定要抓住机会，锻炼自己。
材料三 小康认为：“学习是为了考一个好成绩；上个好高中、好大学，参加完高考、上了大学就不用再刻苦学习，可以混日子了。”
材料四 一个懂得接纳生活、接纳自己的人，会把握住自己的做人准则，以自己的言行塑造自己的人生，才能感受到生活和人生也充满了喜悦；一个能懂得欣赏自己的人，才能更有信心，才能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。
提高网络素养，健康幸福成长
在日益数字化的时代，网络素养直接关系到孩子的健康和幸福，已经成为国际社会普遍关注的重要议题。
【网络时代】 近些年来，作为“网生代”的未成年人在网络上娱乐、社交、学习、消费。一些网络社交产品也有更多未成年用户，QQ、微信、豆瓣、玩吧、知乎等熟人社交或半熟人社交、游戏社交、知识社交类产品，都深得未成年人的喜爱。在这些社交类产品中，微信作为国内用户量最大的社交APP，已经覆盖了12亿人口。青少年用户也是微信的重要用户群体之一。
【网络风险】 “数字童年”让孩子们以一个更开阔的视野了解周边的世界，扩大了交友的范围，但也应看到在上网过程中可能因为交友不慎，泄露个人隐私，这对于心智尚未成熟的青少年成长极为不利，甚至还有可能影响他们的一生，因而切需要为他们建起坚固的“防火墙”。
【网络素养】 为贯彻落实团中央书记处关于中国光华科技基金会改革发展的指示精神，聚焦提升农村留守儿童的网络素养，增强农村留守儿童、“童伴妈妈”科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。在团中央维护青少年权益部的指导支持下，8月2日，共青团“童心港湾”全国项目办举行2022年网络素养教育线上培训会，参加此次培训会的人员有各级项目办工作人员、“童妈妈”、留守儿童，共计3000余人。
试题篮
