初中化学人教版（2024）九年级上册同步测试第七单元课题2 化石能源的合理利用

1. 新能源的开发利用能有效缓解能源危机。下列属于新能源的是

A . 煤 B . 太阳能 C . 石油 D . 天然气

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2. 我们倡导大家要保护人类赖以生存的环境。下列行为不可取的是

A . 垃圾分类回收处理，变废为宝 B . 工业“三废”经处理后再排放 C . 为了牟利，随意捕杀贩卖野生动物 D . 开发新能源，逐步减少使用化石燃料

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3. 我国提出争取在2060年实现碳中和。碳中和是指CO₂的排放总量和减少总量相当。下列不利于实现碳中和的做法是

A . 露天焚烧废弃塑料 B . 使用清洁能源代替化石燃料 C . 倡导“低碳”生活 D . 促进山地增绿加快生态修复

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4. 能源与生活息息相关。下列说法不正确的是（）

A . 石油属于化石燃料，是不可再生能源 B . 天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨 C . 乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染 D . 太阳能电池可将太阳能转化为电能

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5. 某无色混合气体可能由CH₄、H₂、CO和CO₂中的某几种气体组成。将此混合气体通入足量澄清石灰水中，石灰水变浑浊，把剩余气体导出后，在足量的O₂中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO₄粉末变蓝色（硫酸铜遇水变蓝）。则原混合气体的成分是（　　）

A . CO和CO₂ B . CH₄和CO₂ C . CH₄、 H₂和 CO₂ D . CH₄、CO₂和CO

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6. 下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是

A . 从煤中获得焦炭、煤焦油、煤气等的过程是物理变化 B . 三者都属于化石燃料，都属于混合物 C . 都是蕴藏量有限的、不可再生的能源 D . 将石油按照沸点的不同进行分馏，得到柴油、煤油等产品

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7. 绿色能源助力新质生产力的发展．从环保的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）

A . 煤 B . 汽油 C . 柴油 D . 氢气

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8. 阅读下列短文并回答问题。
2023年12月9日，我国朱雀二号遥三运载火箭一次将三颗航天器顺利送入预定轨道，这是全球首枚成功发射卫星的甲烷火箭。
甲烷（化学式：CH₄）是天然气的主要成分，密度小、燃烧热值高，且完全燃烧生成二氧化碳和水，不会污染空气，所以被广泛应用于农业生产和人民生活，用液氧和甲烷作燃料的火箭（简称甲烷火箭）相比传统的火箭有着很多的优势：相对同体积的其他火箭可以提供更大更持久的动力；甲烷火箭的另一个优点是可重复使用。由于燃烧的是甲烷，燃烧室内基本不结焦，用过一次之后再添加燃料仍然可以继续使用，这种火箭在完成任务后返回地面，经过维护和燃料补充后就能再次使用，大大降低了成本，并且减少了废弃物的产生。

（1）甲烷属于（填“无机物”或“有机物”）。

（2）甲烷火箭储存甲烷的容器应具备的性能：。

（3）相较传统火箭，甲烷火箭的优点是。

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9. 家务劳动是家庭存在和维系所必不可少的活动，小明在周末向家人展示厨艺时对化学原理有了新的感悟。请按要求回答下列问题。

（1）打开天然气做菜。天然气的主要成分是。

（2）做馒头，醒面时加入小苏打(小苏打加热分解生成苏打、水和无色气体)，做出的馒头较为蓬松。请你用化学方程式解释原因：。

（3）化学课堂上学习过面对安全问题应该采取必要措施。若炒菜过程中，锅内油温过高着火，可采用的一种灭火方法是。

（4）垃圾分类，人人有责。废菜叶属于___________(填字母序号)。

A . 可回收垃圾 B . 其他垃圾 C . 厨余垃圾 D . 有害垃圾

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10. 可燃冰是一种新型能源。可燃冰属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。用燃气锅炉烧水时，把质量为500kg、初温为20℃的水加热到100℃，共消耗了10m³天然气，此过程中将天然气的化学能转化为能，水吸收的热量为J，燃气锅炉烧水时的效率为。（水的比热容为 $\text{[math]}$ ，天然气的热值为 $\text{[math]}$ ）

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11. 燃烧、燃料、环境、材料、能源等问题与人类生活密切相关。

（1）某化学兴趣小组同学实验验证可燃物燃烧的条件（见图）。
Ⅰ.将 $\text{[math]}$ 的热水从长颈漏斗注入集气瓶，但不浸没燃烧匙，此时白磷燃烧，红磷不燃烧。
Ⅱ.继续加水，浸没两支燃烧匙，白磷火焰熄灭。
Ⅲ.打开 $\text{[math]}$ ，从注射器将空气推入，热水回流至长颈漏斗，白磷露出水面再次燃烧。
①Ⅰ中红磷不燃烧的原因是。
②证明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象为。

（2）从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（填字母）。

A . 汽油 B . 一氧化碳 C . 甲烷 D . 氢气

（3）原子簇是若干个原子的聚集体，有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成，其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号：。

（4）中缅油气管道将石油和天然气输入中国，石油叫做，是一种黏稠状液体，属于能源（选填“可再生”、“不可再生”），它主要含有两种元素（填元素符号）。

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12. 认真阅读下列材料，回答有关问题．
中华文明源远流长，文物承载着文明的记忆。汉代铜牛形缸灯是湖南省博物院的馆藏文物之一（见图），这种青铜灯以动物油脂（主要含碳、氢、氧三种元素）为燃料，其油料燃烧产生的气体或烟尘，可通过导烟管道进入牛腹中，腹中盛有的清水能吸收烟尘。从而保持室内空气清洁。因此，又被称为环保灯。

（1）青铜是一种合金，其硬度比纯铜（填“大”或“小”）；

（2）动物油脂在空气中燃烧能产生的气体有（任写一种）；

（3） “牛腹”中盛放清水的作用是。

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13. 火炬中的化学
2008年北京奥运会火炬“祥云”、2022年北京冬奥会火炬“飞扬”一经亮相便惊艳世界。

（1）火炬燃料
火炬“祥云”的燃料是丙烷(C₃H₈)，火炬“飞扬”的燃料是氢气。
①写出丙烷充分燃烧的化学方程式。
②按照生产氢气过程中碳排放的多少可将氢气分为“灰氢”“蓝氢”“绿氢”。“绿氢”是通过太阳能、风能发电来电解水制氢，整个过程无碳排放。写出生产“绿氢”的化学方程式，描述该反应的微观过程。

（2）火炬内部结构
①燃烧系统采用多孔燃气管输出燃气。与单孔燃气管相比，等量的燃气从多孔燃气管输出产生的火焰更旺，原因是；关闭燃气开关可熄灭火炬，其灭火原理是。
②储存系统用于储存液态燃料。将气态燃料压缩成液态的过程中发生变化的是(填字母编号)。
A分子能量 B.分子运动速率 C.分子质量
D.分子数目 E.分子间隔 F.分子构成

（3）火炬“飞扬”的外壳采用世界首创的新型复合材料，符合“轻、固、美”的性能要求，下列物品使用的材料属于复合材料的是____(填字母编号)。

A . 玻璃鱼缸 B . 橡胶排球 C . 尼龙球网 D . 玻璃钢管道 E . 纯棉T恤衫

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14. 加快能源转型升级，发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源，依据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。
储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。
依据上文，回答问题。

（1）电解水制氢的化学方程式为。

（2）属于“绿氢”和“紫氢”的分别是和(填字母)。
a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢

（3）从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是。

（4）将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的储存方式。

（5） “液氨储氢”属于(填“物理”或“化学”)储氢。

（6）写出氢能的一种应用。

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15. 绿色能源的开发利用是未来能源发展的重要方向，也是实现“碳中和”目标的重要举措。

（1） Ⅰ.锂是制造新能源汽车电池的重要原料。图1是锂在元素周期表中的信息，图2是锂原子的构成示意图。
锂原子的质子数为。

（2）图2中带负电荷的微观粒子名称是。

（3） Ⅱ.氢能是一种清洁能源，开发和利用经历了灰氢、蓝氢和绿氢三个阶段。
灰氢
蓝氢
绿氢
化石燃料制氢
碳排放量高
天然气制氢
辅之以二氧化碳捕捉与封存
可再生能源电解水制氢
实现全过程100%绿色
灰氢：焦炭与水蒸气反应①C+H₂O $\text{[math]}$ CO+H₂、②CO+H₂O $\text{[math]}$ CO₂+H₂。
反应①生成的CO和H₂具有相似的化学性质是(写出一个即可)；反应②中过多的CO₂排放可能导致的环境问题是。

（4）蓝氢：甲烷(CH₄)在高温和催化剂条件下会分解生成氢气和炭黑，写出反应的化学方程式。

（5）绿氢：利用太阳能转化的电能使水分解。太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源；水电解的化学方程式是。

（6）请从反应物或生成物角度，分析绿氢是未来能源发展趋势的原因：(写一个即可)。

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16. 煤炭(主要成分为碳单质)是工业制取甲醇(CH₄O)的一种原料，生产甲醇的流程如下：

（1）气化炉发生的反应是水与煤炭粉反应，化学方程式是。

（2）合成塔中两种气体在催化剂和高温下合成甲醇，CO与H₂的分子个数比是。

（3）该流程中，可循环再用的物质是(填化学式)。

（4）煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响。含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有(写一种，填化学式)。

（5）甲醇(CH₄O)在一定条件下，可以转化为甲醛(CH₂O)，如图所示。反应a的化学方程式是。为使甲醇持续转化为甲醛，反应b需补充H₂O₂。理论上需补充的H₂O₂与反应a中生成的H₂O₂的分子个数比是 $\text{[math]}$ 。

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初中化学人教版（2024）九年级上册同步测试第七单元课题2 化石能源的合理利用

一、选择题

二、填空题

三、科普阅读题

四、综合题

五、流程题

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一、选择题

二、填空题

三、科普阅读题

四、综合题

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