陕西省渭南市蒲城县2024年小升初语文试卷

修改时间:2024-07-22 浏览次数:5 类型:小升初真题 编辑

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一、基础知识。

  • 1. 下面加点字的读音全部正确的一项是( )
    A . (jìn) 雪霏霏(yù) B . (zhuō) 衣衫褴(lǚ) C . (bǔ) 然而止(jiá) D . 和(chān) 夷不屑(pǐ)
  • 2. 根据语境,看拼音,写汉字。

    ㅤㅤqià同学少年,当不jù怕成长的风雨,不逃bì时代的重任,以zhí着的精神、péng pài的激情、kāng kǎi的姿态,一步一个台jiē,向着未知的领yù,zhàn放迷人的风采,mài向美好的未来。

  • 3. 许多成语源自文言文,学好文言文有助于理解成语的意思。请借助文言文里学过的字的意思,在下列横线上写出加点字的意思。

    马观花:

    自愧如:

    声泪下:

    蹈火:

  • 4. 下面句子中没有使用修辞手法的一项是( )
    A . 镇上的人泪水如雨,洒了一地。 B . 这不是粥,而是小型的农业产品展览会。 C . 光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 D . 冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
  • 5. 通过和高人简短的交谈,我受益匪浅,真所谓“( )”
    A . 听君一席话,胜读十年书。 B . 莫道君行早,更有早行人。 C . 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 D . 书到用时方恨少,事非经过不知难。
  • 6. 下列句子中,引号的作用与例句相同的一项是( )

    例:中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

    A . 有的人把名字刻入石头,想“不朽”。 B . 那么这种“偶然的机会”只会给那些善于独立思考的人。 C . 魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”。 D . 他忽然想起杜甫的诗:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”
  • 7. 下面说法有误的一项是( )
    A . “卜算子”“清平乐”“浣溪沙”都属于词牌名。 B . 高尔基《童年》中的外祖父是一个慈祥善良的人,很关心阿廖沙。 C . 我们常用“五音不全”来形容一个人唱歌跑调,“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。 D . 《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛→建房定居→畜牧种植→救“星期五”→回到英国”的顺序来写的。
  • 8. 我国书法史上有四位以楷书著称的书法家,他们被称为“楷书四大家”,分别是唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权和元代的赵孟頫。请你根据他们各自的书写特点,选出相应的书法作品。

    ①欧阳询:笔力刚劲,结构严谨

    ②颜真卿:恢宏雄壮,大气磅礴

    ③柳公权:瘦硬挺拔,骨力遒劲

    ④赵孟頫:秀丽柔美,稳健大方

  • 9. 按要求写句子。
    (1) 仿写习俗寓意。

    例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。

    贴春联时“福”字要倒着贴:中秋节吃月饼:

    (2) 在学校门口,同学们和老师开心地道别。路边的花儿笑开了脸,树上的鸟儿,同学们的脸上也。(根据情景,写出对身边事物的感受)
    (3) 我会在原句上修改病句。

    通过世界华人炎帝故里寻根节,使世界华人增强了文脉、血脉、根脉认同,凝固了民族复兴的伟大力量。

    (4) 仿写句子。

    科学,是人类解开未解之谜的金钥匙。

    科学,是人类

    科学,是人类

  • 10. 古诗情境默写。
    (1) 春日郊游赏花,吟诵“,一枝红杏出墙来”,领略烂漫春光;夏夜漫步乡间,吟诵“,听取蛙声一片”,感受宁静夜色;中秋举头望月,吟诵“今夜月明人尽望,”,倾诉无限乡愁;寒冬白雪皑皑,吟诵“大漠沙如雪,”,咏叹大漠风光。
    (2) 诗词之所以能使人感动,在于它的“情”。“劝君更尽一杯酒,”是对朋友远行关切、惦念的离别情;“最是一年春好处,”是对暮春时节的咏叹情;“,明月何时照我还”是对故人、故乡的思念情;“,千万和春住”是对朋友前景的祝愿情。
  • 11. 综合实践:制作成长纪念册。

    同学们,六年的时光飞驰而过,你们从一个个稚嫩的儿童都长成了翩翩少年。如今,毕业的骊歌已经响起,你们就要告别朝夕相处的老师和同学,踏上新的征程。翻开自己的成长纪念册,六年小学生活的点点滴滴涌上心头。

    (1) 为你的纪念册起一个贴切的名字:
    (2) 请你在自己的纪念册扉页写下一段“卷首语”或者“成长感言”吧!

二、阅读理解。

  • 12. 阅读下面两则材料,完成后面的练习。

    【材料一】

    狼牙山五壮士(节选)

    ㅤㅤ为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

    【材料二】

    汤姆•索亚历险记(节选)

    ㅤㅤ半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。

    (1) 【材料一】是一个比较经典的场景描写,这个片段运用的是的写法。先从“面”上整体写了;然后在“点”上重点列举了班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才的不同表现,请找出“点”上描写的句子;最后再次回到“面”上,写了
    (2) 【材料二】描写了一个热闹的欢迎场面,这个场面描写与【材料一】截然不同,是借助两个重要元素来描述和渲染气氛的:一是大:通过“发疯般的钟声”“高声喊着”“叮叮当当地敲响了铁碗铜盆”“嘀嘀嗒嗒的喇叭声”“喧嚷声”“欢呼”这些词语的出现,让场面显得足够火爆;二是人数多:通过“”“”“”“”这些词语营造出场面的壮观。这两个元素交织在一起,将一个热闹的场面表达得淋漓尽致。
  • 13. 现代文阅读。

    哲学家的最后一课

    ㅤㅤ一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个满腹经纶

    ㅤㅤ在进城之前,哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上,说:“十年游历,你们都已成了饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”

    ㅤㅤ学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”学生们说:“坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”学生们:“旷野里长满杂草。”

    ㅤㅤ哲学家说:“对,旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草?”学生们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的大哲学家,最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。

    ㅤㅤ一个学生首先开口:“老师,只要有铲子就行。”哲学家点点头。

    ㅤㅤ另一个学生接着说:“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。

    ㅤㅤ第三个学生说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

    ㅤㅤ接着讲的是第四个学生,他说:“斩草除根 , 只要把根挖出来就行了。”

    ㅤㅤ等大家一个一个都讲究了,哲学家说:“课就上到这里了。你们回去后,在住宅附近按照各自的办法试一试。至于这里的杂草,由我负责根除。一年后,有了结果,我们再来相聚。”

    ㅤㅤ学生们各自按照自己的办法除草。第二年春天,小草又偷偷地钻出了地面。唉,效果不好!不过,他们还是按照约定来相聚了。

    ㅤㅤ学生们来到郊外发现,原来相聚的地方已不再是杂草丛生,而是变成了一片长满麦子的庄稼地。他们围着坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。

    ㅤㅤ几十年后,哲学家去世了。学生们在整理他的言论时,在最后补下了这样的内容:要想根除旷野里的杂草,最好的方法是种上庄稼,让有用的东西占据它。同样,一个人要想铲除心灵中丑恶的东西,最好的方法就是____。

    (1) 解释下列词语的意思。

    ①满腹经纶:

    ②斩草除根:

    (2) 哲学家最后一课提的问题是,学生们却认为这个问题非常简单,其原因是
    (3) 关于铲除杂草,学生们和哲学家有着不同的方法,其结果也不同

    学生们的方法:

    结果:

    哲学家的方法:

    结果:

    (4) 根据本文内容和你的理解,在文中的横线上把结尾补充完整。
    (5) 文章题目用“哲学家的最后一课”是因为(    )
    A . 哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。 B . 哲学家在最后一课让弟子明白了:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种庄稼。 C . 这既是哲学家给弟子们上的最后一课,同时哲学家在最后一课让弟子们明白了:要想让灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占领它。
    (6) 一年后的相聚,哲学家未到,是否是他言而无信呢?请说明理由。

三、写作(30分)

  • 14. 现代科技发展已经改变了人类的生活方式与生存空间,未来的科技发展更值得期待。如果未来的科技可以赋予你一项特殊的能力,那可能是哪种能力?你最希望运用这种能力做哪些事情?请你放飞想象,创造一个属于自己的神奇的科幻世界。

    ㅤㅤ要求:①先拟好题目,写在作文格中;②注意内容要具体,语言要通顺,想象要合理;③书写工整,不写错别字,正确使用标点符号;④文中不要出现真实的地名、校名、姓名,不少于450字。

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