贵州省安顺市关岭县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

修改时间:2025-01-03 浏览次数:7 类型:期末考试 编辑

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一、选择题:第1-8小题,每小题2分;第9—12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。

  • 1. “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”这句话启示我们,进入中学应该(     )
    A . 绝不宽容自己,务必做到十全十美 B . 珍视当下,从点滴做起 C . 直面挑战,不眠不休地学习 D . 只关注自己的利益
  • 2. 过去的2023年,我们通互联网见证了许多人的拼搏和奔跑,在困难和挑战面前,他们始终保持信心和热情的样子,给了我们莫大的鼓舞和动力,在这充满变化和挑战的一年中,我们都是奔跑者,我们都在向梦而行。这启示我们(     )
    A . 人生需要梦想,有梦就能成功 B . 挫折无法避免,梦想难以实现 C . 梦想可以美好,现实冷酷无情 D . 梦想激发斗志,奋斗铸就希望
  • 3. 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课正式开讲,神舟十六号航天员在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景,演小球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验,并与地面课堂进行互动交流,精彩的“天宫课堂”体现了(     )
    A . 学习让我们面前的世界更广阔、更精彩 B . 学习的过程是痛苦,但可以凭借坚强的意志去努力 C . 学习可以只专注于兴趣爱好 D . 只有科学实验才是有效的学习方式
  • 4. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少认清自己;殊不知只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远。这强调正确认识自己(     )
    A . 是人生的唯一课题 B . 只需照看到自己的优点和长处 C . 必然能创造精彩的人生 D . 可以促进自我发展
  • 5. 初中生晓晓因为性格内向,不喜欢和同学主动交流,对于其他同学的邀请也是坚决拒绝。逐渐成为班级里面的“独行者”,晓晓想获得真挚的友谊,应该与同学(     )
    A . 彼此信任,事事忍让 B . 敞开心扉,毫无保留 C . 真诚沟通,待人友善 D . 加深了解,杜绝分歧
  • 6. 《中华人民共和国网络安全法》规定,网络运营者办理网络服务时,应要求用户提供真实身份信息,否则不得提供服务。这是因为网上交往的特点是( )
    A . 虚拟 B . 自主 C . 短暂 D . 平等
  • 7. 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃。有些家长出于关心,总想偷偷翻孩子的日记本,打开孩子小脑瓜中的秘密,却忘了孩子也有隐私,爱也蓄意边界。要建立良好的亲子关系,需要我们(     )
    A . 敢于对抗,如果父母错了要他们给自己道歉 B . 尊重理解父母,事事听从父母的安排 C . 与父母各执己见,互不相让 D . 积极与父母沟通交流,理解父母行为中蕴含的爱
  • 8. 2023年8月19日是第六个“中国医师节”,作为人民生命健康的守护者,广大医疗卫生工作者也是推进健康中国建设的主力军,他们用自己的生命守护大家的生命,这体现了(     )
    A . 生命来之不易,要远离风险 B . 生命是脆弱的,要减少挫折 C . 人的生命虽然是有限的,但生命的价值是无限 D . 生命价值高于一切,要用自己的生命挽救他人生命
  • 9. 在第39个教师在来临之际,某中学的同学为老师送上了“在那三尺讲台之上,描绘绚丽蓝图;立于一方教室,撒下祖国希望”的赞美之词,以下做法能体现学生对老师尊重的有(     )

    ①在学校主动向老师问好②善于发现不同风格老师身上的优点

    ③要承认并接纳老师的差别④应该事事顺从老师

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. 孝亲敬长是中华民族的传统美德,观察右面漫画,要想让家庭关系更和睦,作为子女应该(     )

    ①注重亲情,尊重长辈②孝亲敬长,倾听心声

    ③以我为主,及时享乐④付诸实践,承担家务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 在灾害面前、及时正确的自救自护能更大程度逃生,减少伤害。对此,以下做法不可取的有(     )

    ①突发地震的时候,可以选择跳楼逃生

    ②发生火灾的时候,要用毛巾捂住口鼻乘坐电梯逃生

    ③发生山体滑坡的时候,顺行着滚石的方向往山下跑

    ④遭遇洪水的时候,应立即爬上屋顶、大树等高的地方暂时避险

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. 生命对人来说只有一次。因此,人的一生应应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。下列对“怎样的一生是值得的”理解正确的有(     )

    ①伟大在于一个人社会地位的高低

    ②努力奋斗,为国家和社会作贡献

    ③时时处处为他人着想,无视自己安危

    ④活出自己的人生,实现自我价值

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

二、非连续性文本:第33题,本题6分。根据图表,回答问题。

  • 13. 观察了漫画《我也要当科学家》后,同学们展开了激烈的讨论,有的认为科学家离自己太遥远,不现实;有的说要敢于追求,有梦想才会有希望。

    (1) 少年的梦想具有怎样的特点?(两点即可)
    (2) 为实现自己的梦想,你打算怎样做?(两点即可)

三、阅读与思考:第34题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。

  • 14.

    [网上交友慎重对待]

    材料一   网络的迅速发展使其几乎成为我们生活中不可或缺的一部分。通过网络,学生可以获取丰富的信息和知识,开阔了视野。但是,网络同时也是一把“双刃剑”,它在为我们的学习和生活带来巨大便利的同时,很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。

    (1)如何理解网络是一把“双刃剑”?

    材料二   中学生阿发兄弟二人在一家网吧上网的时候结识了网友“飞飞”(在逃)和邹某。案发当天夜里,网友“飞飞”、邹某到阿发兄弟二人住处,并且提出晚上出去干一票,拦车子,抢钱。四人说去就去,结伴步行出去打劫,邹某和“飞飞”当场被抓,阿发兄弟二人凌晨2点逃回家里,刚到家门口就被抓了。

    (2)阿发兄弟的惨痛教训启示我们应如何慎重结交网友?

四、判读与分析:第35题,本题8分。联系材料,判断分析。

  • 15. 材料   《论语·学而》中说:孝弟也者,其为仁之本与!在中华传统文化中,不乏孝亲敬长的感人故事,例如:汉朝时有缇萦上书救父的故事,三国时有孟宗哭竹生笋的故事,晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……对于孝亲敬长,一些同学认为:我们青少年现在只需要好好学习,等将来有了工作和收入之后,才能孝亲敬长;孝亲敬长是将来的事,是长大以后的事。

    联系材料,结合所学知识,判断分析:孝亲敬长是将来的事,是长大以后的事。

五、实践与探究:第36题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。

  • 16.

    生命是一个严肃的话题,生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义在哪里?这些问题你思考过吗?七年级(1)班道德与法治老师组织同学们以“珍爱生命、活出生命精彩”开展阶段化学习,请你参与完成以下任务与问题。

    【阶段一:聚焦任务,收集资料】

    为了加深对生命的认识和思考,同学们搜集了以下守护生命的方式:

    ①假期注意规律作息,适当锻炼;

    ②每年定期进行一次全面的健康检查;

    ③在学校的组织下一起收看“天宫课堂”;

    ④参加”“书香中国全民阅读”主题活动;

    ⑤参加应急逃生演练,掌握自护自救技能;

    ⑥去图书馆阅读经典名著。

    (1)请你对以上行为进行分类:属于爱护身体的是:________,属于养护精神的是:________

    【阶段二:密切合作,深度探究】

    以下是两位同学围绕平凡生命中闪耀出伟大展开的讨论:

    小谦说:彭世禄是我国著名核电专家,中国核电事业的开拓者和奠基人之一,被誉为“中国核潜艇之父”,追授“时代楷模”。1950年代,隐姓埋名,他致力于核潜艇的发展,担任第一任核潜艇总设计师,为我国第一艘核潜艇研制成功作出重要贡献,这样的人生才有意义。

    小周说:张顺东、李国修夫妇是云南省昆明市东川区五龙镇坪子村村民。他们虽身患残疾,却自力更生,用奋斗创造幸福生活,无微不至地照顾老人、抚养年幼的孩子和两个孤儿侄女,共同撰写《走出贫困》、顶起半边天的感人故事。我感觉他们很伟大。

    (2)请你结合两位同学的发言,说说什么样的人生才有意义?

    【阶段三:展示交流,实现价值】

    最后,同学们将探究成果制作成美片,配上音乐《怒放的生命》后上传至网络,反响热烈,同时,他们按计划召开成果展示和总结。

    (3)请围绕本次活动写一些你的“收获”或“感悟”。

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