(人教版)2023-2024学年七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒 同步分层训练(提升卷)

修改时间:2023-11-18 浏览次数:57 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 如图所示,下列四个图形中不是正方体的平面展开图的是( ) 
    A . B . C . D .
  • 2. 下列图形中,不是正方体表面展开图的是( )
    A . B . C . D .
  • 3. 如图,有五个相同的小正方形,请你在图中添加一个小正方形,使添加后的图形能折叠成一个正方体,共有( )种添法

    A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
  • 4. 如图所示的是某个正方体表面展开图的一种,折叠成正方体后,与“赞”字所在面相对面上的字是 (  )

    A . 礼    B . 年    C . 百    D .
  • 5. 如图所示,将平面图形折成一个正方体,字( )所在的面与“是”字面相对的。

    A . B . C . D .
  • 6. 如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“你”字一面的相对面上的字是(    )

    A . B . C . D .
  • 7. 如图,这是一个正方体的展开图,则该正方体与“城”相对面上的汉字是(    )

      

    A . B . C . D .
  • 8. 将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成(第6题图)体,则下列序号中不应剪去的是( )

    A . 6 B . 3 C . 2 D . 1
  • 9. 如图是一个正方体的平面展开图,若将展开图折叠成正方体后,相对面上所标的两个数相等,则a-b+c的值为(   )

    A . 6 B . 4 C . 2 D . -4
  • 10. 如图,在一个正方形盒子的六面上写有“祝、母、校、更、美、丽”六个汉字,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对面上,则这个盒子的展开图(不考虑文字方向)不可能的是( )

     

    A . B . C . D .

二、填空题

  • 11. 一个无盖长方体包装盒展开后如图所示(单位:cm),这个长方体包装盒的容积为cm3

  • 12. 如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“我”的对面是 (填汉字).

  • 13. 一个正方体的6个面上分别标有字母a、b、c、d、e、f.若甲、乙两位同学分别在f、e朝上时,看到的另外两个字母如图所示,则与d相对的面上的字母是

  • 14. 某正方体的每一个面上都有一个汉字,它的一种表面展开图如图所示,那么在原正方体中,与“喜”字所在面相对面上的汉字是 

  • 15. 如图,在有序号的小正方形中选出一个,它与图中五个有阴影的小正方形组合后,能构成正方体的表面展开图的是

三、解答题

  • 16. 如图,这是一个缺少一个面的正方体纸盒的表面展开图.

    (1) 在图中补上缺少的这个面,使得折叠后能围成一个正方体.
    (2) 请把分别填入没有填数的三个正方形和(1)中所补的一个正方形中,使得折叠成正方体后,相对的面上的两个数的和都等于.
  • 17. 如图是正方体的展开图,已知图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和相等,求的值.

  • 18. 如图所示的是一个正方体的展开图,将展开图折叠成正方体后相对的两个面的两个数互为相反数,求的值.

  • 19. 这是个正方体的展开图,相对的两个面所标注的数或式子的值均互为相反数,分别求出字母A,x,y的值.

    x

    A

    4

四、综合题

  • 20. 如图,在一个正方形网格中有五个小正方形,每个面上分别标有一个数值,在网格中添上一个正方形,使之能折叠成一个正方体,且使相对面上的两个数字之和相等.

    (1) 在图中画出添上的正方形;(要求:在网格中用阴影形式描出,并描出所有符合条件的正方形)
    (2) 求添上的正方形面上的数值.
  • 21. 如图,一个边长为10cm的无盖正方体可以展开成下面的平面图形.

    (1) 这个表面展开图的面积是cm2
    (2) 将一个无盖正方体展开成平面图形的过程中,需要剪开条棱;
    (3) 你还能在下面小方格中画出无盖正方体的其他不同形状的表面展开图吗?请画出所有可能的图形(把需要的小正方形涂上阴影).
  • 22. 如图所示是长方体的平面展开图.

    (1) 将平面展开图折叠成一个长方体,与字母N重合的点有哪几个?
    (2) 若AG=CK=14 cm,FG=2 cm,LK=5 cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?
  • 23. 每个正方体相对两个面上写的数之和等于2.

    (1) 求图1的正方体看不见的三个面上的数字的积.
    (2) 现将两个这样的正方体黏合放置(如图2),求所有看不见的七个面上所写的数字的和.

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