2023-2024学年初中数学九年级上册 23.1 平均数与加权平均数 同步分层训练基础卷(冀教版)

修改时间:2023-09-09 浏览次数:43 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 一组数据x、0、1、-2、3的平均数是1,则x的值是(    )
    A . 3 B . 1 C . 2.5 D . 0
  • 2. 某校人工智能科普社团有12名成员,成员的年龄情况统计如下:

    年龄(岁)

    12

    13

    14

    15

    16

    人数(人)

    1

    4

    3

    2

    2

    则这12名成员的平均年龄是(    )

    A . 13岁 B . 14岁 C . 15岁 D . 16岁
  • 3. 某校在计算学生的数学总评成绩时,规定期中考试成绩占40%,期末考试成绩占60%,林琳同学的期中数学考试成绩为分,期末数学考试成绩为94分,那么他的数学总评成绩是(     )
    A . 86分 B . 88分 C . 90分 D . 90.8分
  • 4. 已知一组数据的平均数为3,则数据的平均数是(   )
    A . 3 B . 5 C . 6 D . 7
  • 5. 希望中学规定学生的学期体育成绩满分为 , 其中体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%若小强的三项成绩百分制依次是95,90,91则小强这学期的体育成绩是(   )
    A . 92 B . 91.5 C . 91 D . 90
  • 6. 某校进行广播操比赛,如图是20位评委给某班的评分情况统计图,则该班平均得分(  )

    A . 9 B . 6.67 C . 9.1 D . 6.74
  • 7. 如果数据2,3,x , 4的平均数是3,那么x等于( ).
    A . 2 B . 3 C . 3.5 D . 4
  • 8. 小明随机抽查了九年级(2)班9位同学一周写数学作业的时间,分别为6,4,6,5,6,7,6,6,8(单位:h).则估计本班大多数同学一周写数学作业的时间约为(   )
    A . 4h B . 5h C . 6h D . 7h

二、填空题

  • 9. 某招聘考试分笔试和面试两种.其中笔试按80%、面试按20%计算加权平均数作为总成绩.小明笔试成绩为90分面试成绩为85分,那么小明的总成绩为分.
  • 10. 有一组数:x1 , x2 , x3…x10 , 若这组数的前4个数的平均数为12,后6个数的平均数为15,则这组数的平均数为.
  • 11. 如图为某学校学生年龄分布情况扇形统计图,根据统计图,解决下列问题:

    (1) m=
    (2) 该学校学生的平均年龄为岁.
  • 12. 若 的平均数为 ,则 的平均数为
  • 13. 某校欲招聘一名数学教师,学校对甲乙丙三位候选人进行三项能力测试,各项成绩满分均为100分,根据结果择优录用,三位候选人测试成绩如表:

    测试项目

    成绩

    教学能力

    77

    73

    73

    科研能力

    70

    71

    65

    组织能力

    64

    72

    84

    根据实际需要学校将三项能力测试得分按6:2:2的比例确定每人的成绩,将被录用的是

三、解答题

  • 14. 某公司招聘一名部门经理,对A、B、C三位候选人进行了三项测试,成绩如下(单位:分):

    候选人

    语言表达

    微机操作

    商品知识

    A

    60

    80

    70

    B

    50

    70

    80

    C

    60

    80

    65

    如果语言表达、微机操作和商品知识的成绩按3∶3∶4计算,那么谁将会被录取?

  • 15. 我校为了纪念“一二•九”举办了八年级红歌合唱比赛,为了保证这次比赛的公正性,规定:参赛班级的基本素养、精神面貌、服装三项打分分别按5:3:2的比例计入总评成绩.二班、三班、五班的基本素养、精神面貌、服装的打分如下表,计算哪个班是第一名?

    基本素养

    精神面貌

    服装

    二班

    90

    96

    93

    三班

    90

    90

    96

    五班

    96

    94

    90

四、综合题

  • 16. 某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员,对两人的学历,能力、经验这三项进行了测试.各项满分均为10分,成绩高者被录用.图1是甲、乙测试成绩的条形统计图,

    (1) 分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁;
    (2) 若将甲、乙的三项测试成绩,按照扇形统计图(图2)各项所占之比,分别计算两人各自的综合成绩,并判断是否会改变(1)的录用结果.
  • 17. 某校组织了一次“校徽设计“竞赛活动,邀请5名老师作为专业评委,50名学生代表参与民主测评,且民主测评的结果无弃权票.某作品的评比数据统计如下:

    专业评委

    给分单位:分

    88

    87

    94

    91

    90

    专业评委给分统计表

    记“专业评委给分”的平均数为

    (1) 求该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数;
    (2) 对于该作品,问的值是多少?
    (3) 记“民主测评得分”为 , “综合得分”为 , 若规定:

    “赞成”的票数“不赞成”的票数分;

    求该作品的“综合得分”的值.

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