(华师大版)2022-2023学年七年级数学下册9.1.1认识三角形 同步测试

修改时间:2023-04-21 浏览次数:68 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

二、填空题

三、解答题

  • 16. 如图,在三角形中,的中点,点在边上.若三角形的周长与四边形的周长相等,求线段的长.

  • 17. 如图,在ABC中,AD是ABC的高,AE、BF是ABC角平分线,AE与BF相交于点O,∠BOA=125°,求∠DAC的度数.

  • 18. 如图,在中,的角平分线,是边上的高,相交于点O,如果 , 求的度数.

四、综合题

  • 19. 如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.

    (1) 求∠DAE的度数;
    (2) 试写出 ∠DAE与∠C-∠B有何关系? 关系为:
  • 20. 如图,分别是的高线、角平分线和中线.

    (1) 有下列结论:①;②;③;④互余.其中正确的是(填序号).
    (2) 若 , 求的度数.
  • 21. 如图,在三角形ABC中,AB=10cm,AC=6cm,D是BC的中点,E点在边AB上.

    (1) 若三角形BDE的周长与四边形ACDE的周长相等,求线段AE的长.
    (2) 若三角形ABC的周长被DE分成的两部分的差是2,求线段AE的长.
  • 22. 如图,AD为△ABC的高,AE、BF为△ABC的角平分线,若

    (1) 求∠DAE的度数;
    (2) 若点M为线段BC上任意一点,当△BMF为直角三角形时,请直接写出∠CFM的度数.
  • 23.   

    (1) 如图①,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.求∠DAE的度数;
    (2) 如图②,已知AF平分∠BAC,交边BC于点E,延长AE至点F,过点F作FD⊥BC于点D,若∠B=x°,∠C=(x+36)°.

    ①∠CAE=  ▲  (含x的代数式表示);

    ②求∠F的度数.

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