人教版七上数学第十五章15.2.2分式的加减 课时易错题三刷(第二刷)

修改时间:2022-10-31 浏览次数:136 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 已知x为整数,且为整数,则符合条件的x有(    )
    A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
  • 2. 若 ,则 的值是(  )
    A . 7 B . 11 C . 9 D . 1
  • 3. 对于下列说法,错误的个数是(  )

    是分式;②当x≠1时, 成立;③当x=﹣3时,分式 的值是零;④a ;⑤ ;⑥2﹣x

    A . 6个 B . 5个 C . 4个 D . 3个
  • 4. 若ab=1,m ,则m2021的值为(  )
    A . 1 B . ﹣1 C . 2 D . ﹣2
  • 5. 为实数,且 ,设 ,则 的大小关系是(    )
    A . B . C . D . 不能确定
  • 6. 已知a,b均为正数,设 .下列结论:①当 时, ;②当 时, ;③当 时, ,正确的有(    )
    A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个

二、填空题

三、计算题

四、解答题

五、综合题

  • 16. 解答下列各题:
    (1) 计算:
    (2) 先化简,再求值: ,请从不等式组 的整数解中选择一个合适的值代入求值.
  • 17.   
    (1) 化简并求值∶已知x=-3,y=2,求( )÷ 的值.
    (2) 已知一个正数的两个不相等的平方根是a+6与 2a-9.

    ①求a的值及这个正数;

    ②求关于x的方程 ax3-(-8)2=0 的解.

  • 18. 阅读材料:在处理分数和分式的问题时,有时由于分子大于分母,或分子的次数高于分母的次数,在实际运算时难度较大,这时,我们可将分数(分式)拆分成一个整数(整式)与一个真分数(真分式)的和(差)的形式,通过对它的简单分析来解决问题,我们称这种方法为分离常数法,此法在处理分式或整除问题时颇为有效.

    将分式分离常数可类比假分数变形带分数的方法进行,如: ,这样,分式就拆分成一个分式 与一个整式 的和的形式.

    根据以上阅读材料,解答下列问题:

    (1) 若x为整数, 为负整数,可求得 x最大值=
    (2) 利用分离常数法,求分式 的取值范围;
    (3) 若分式 拆分成一个整式与一个真分式(分子为整数)的和(差)的形式为: (整式部分对应等于 ,真分式部分对应等于 ).

    ①用含x的式子表示出mn;

    ②随着x的变化, 有无最小值?如有,最小值为多少?

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