(鲁教版)2022-2023学年度第一学期八年级数学2.3 分式的加减法 同步测试

修改时间:2022-08-19 浏览次数:67 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

二、填空题

三、解答题

  • 16. 先化简,再求值: ,然后从 中,选择一个合适的整数作为x的值代入求值.
  • 17. 先化简,再求值:

    , 从-1,2,-3中选一个值,代入求值.

  • 18. 已知 , 求的值.
  • 19. 已知 , 求代数式的值.
  • 20. 有这样一道题:先化简再求值,“ , 其中 . ”小华同学把条件“”错抄成“”,但他的计算结果也是正确的,请通过计算说明这是怎么回事.
  • 21. 已知a+b=2,求( )· 的值.
  • 22. 当 时,求代数式 的值.
  • 23. 学习了“分式的加减法”的相关知识后,小亮同学画出了下图:

    (1) 请问他画的图中①为,②为.
    (2) 结合上面的流程图,请列举出一组分式的加减法并且进行计算,同时满足如下条件:

    ①两个异分母分式相加;

    ②分母都是单项式;

    ③所含的字母不得多于2个.

    列举并计算:

  • 24. 一商店在某时间以每件 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 ,另一件亏损 ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不赢不亏?说明理由.

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