备考2022年中考生物二轮复习测试专题18 人的由来

修改时间:2022-04-02 浏览次数:48 类型:二轮复习 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是(  ) 
    A . 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 B . 米勒实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 C . 生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化 D . 化石为生物的进化提供了最直接的证据
  • 2. 下图是人类的起源与进化过程,下列描述不正确的是(   )

    A . ①是人类和现代类人猿的共同祖先,它表示的是远古时代的猿类 B . 从①到③表示人类开始向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,促进了脑的发育 C . 在研究人类起源与进化过程中,最直接的证据是化石和分子生物学研究 D . ⑦与①相比,大脑结构中特有的结构为语言中枢
  • 3. 下列叙述中,不正确的是(   )
    A . 化石为生物进化提供了直接的证据 B . “始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 C . 两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 D . 达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择
  • 4. 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是(  )
    A . 类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据 B . 北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一 C . 在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火烤取食物的是能人 D . 蒙古利亚人和高加索人之间的差异,是由于自然选择的结果
  • 5. 人类与现代类人猿在形态结构上有许多相同、相似之处,尤其是人类与现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样等。这些事实说明(   )
    A . 现代类人猿的存在,是研究人类起源的最直接证据 B . 人类与现代类人猿有着很近的亲缘关系,可能有着共同的原始祖先 C . 人类与现代类人猿相比,人类更加高等 D . 现代类人猿也有可能进化成人类
  • 6. 下列有关人类起源的说法,错误的是(   )
    A . 化石是研究人类进化的直接证据 B . 现代人与现代类人猿有共同的祖先 C . 直立行走发生在学会用火之后 D . 古人类制造和使用工具促进了脑的发育
  • 7. 下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是(  )
    A . 生命起源于原始陆地 B . 古老地层中的化石其生物结构简单 C . 人类的祖先是类人猿 D . 生物多样性是人工选择的结果
  • 8. 下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
    A . 人类起源于森林古猿(古猿) B . 生物进化的总趋势之一是从简单到复杂 C . 越古老的地层里,出现的生物化石越复杂、越高等 D . 自然选择学说认为:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰
  • 9. 科学家的观点往往是根据事实提出的,在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。以下属于事实的是( )
    A . 人类是由古猿类进化来的 B . 原始大气能形成简单的有机物 C . 爬行类和鸟类生物有着共同的祖先 D . 太空育种能培育优良的植物新品种
  • 10. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是(    )
    A . 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据 B . 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 C . 古人类用火烤熟食物改善了身体的营养,促进了脑的发育 D . 从化石可以看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式
  • 11. 下列关于人类起源和发展的观点,正确的是(   )
    A . 现代人是由现代类人猿演变来的 B . 直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 C . “露西”的脑容量接近现代人类,她能制造复杂的工具 D . 古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据
  • 12. 根据发现的古人类化石,科学家认为人类进化的主要历程是(   )
    A . 能人阶段、南方古猿阶段、直立人阶段、智人阶段 B . 南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段 C . 南方古猿阶段、直立人阶段、能人阶段、智人阶段 D . 能人阶段、南方古猿阶段、智人阶段、直立人阶段
  • 13. 下列关于人类进化的叙述,错误的是(   )
    A . 人类与现代类人猿有着共同的祖先 B . 化石是研究人类进化的最直接证据 C . 人类进化过程中脑容量逐渐增大 D . 能否制造和使用工具是人猿分界的标志
  • 14. 下列有关人类起源的说法,错误的是(  )
    A . 环境影响了森林古猿的进化 B . 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 C . 古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据 D . 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
  • 15. 在人类的进化过程中,下列特征最先发展的是(  )
    A . 体型变大 B . 直立行走 C . 行走速度 D . 攀援能力
  • 16. 小明在同学的手抄报上看到关于人类进化历程的介绍,其中有一项小明觉得不正确的是(   )
    A . 南方古猿是目前发现的最早两足行走的原始人类 B . 能人能够制造使用工具 C . 直立人能使用石器和骨器 D . 智人会狩猎、捕鱼、修筑房屋
  • 17. 下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是  (   )
    A . 原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B . 生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 C . 为了应对天敌,枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 D . 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
  • 18. 生活在300万年前的人类元祖——露西的化石,其特点是骨盆宽,下肢比上肢粗壮,据此特点判断露西一定已能(    )
    A . 直立行走 B . 制造工具 C . 用火 D . 语言交流
  • 19. 下列陈述中,属于事实的是(   )
    A . 北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山 B . 人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合 C . 有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育孩子 D . 人类的始祖在非洲
  • 20. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是(  )
    A . 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无直接关系 B . 古人类用火烤熟食物,改善了身体的营养,促进了脑的发育 C . 古人类在群体生活中逐渐产生了语言 D . 从化石看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式

二、连线题

  • 21. 将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征匹配起来。

    南方古猿 A脑容量增至1300—1500mL

    直立人       B制造和使用工具

    智人         C两足直立行走,只能使用工具

    能人          D用火,会使用语言

三、判断题

  • 22. 判断题
    (1) 动脉比静脉粗大。
    (2) 白细胞有吞噬作用,所以数量越多越好
    (3) 动脉中一定流动的是动脉血。
    (4) 肉类中含有丰富的蛋白质,而且能为生命活动提供丰富的能量,所以每天我们应该大量摄入肉类。
    (5) 人体的胎儿生活在子宫中,通过胎盘和脐带从母体获得需要的营养物质。
    (6) 健康成年人每次献血300mL是不会影响健康的。
    (7) 胆汁是由胆囊分泌的,能乳化脂肪成脂肪微粒。
    (8) 营养快线可以代替水喝。
    (9) 人类和现代类人猿拥有共同祖先,所以现代类人猿也能进化成人类。
    (10) 痰是由细菌、尘粒和黏液组成,所以我们不能随地吐痰。

四、综合题

  • 23. 观察下列概念图,思考“我从哪里来?”及“人类从哪里来?”的相关问题,请据图回答下列问题。

    (1) 从图上看,现代类人猿和现代人类共同的原始祖先,由于大量消失,一部分不得不下地生活,经过若干万年的进化,先进化成为古人类,再随着制造工具越来越复杂,并且能够用火,在群体生活中产生了,从而进化成为现代人类。
    (2) 图中B是,它在中产生,并在此分裂分化形成,然后移入母体的中,继续生长和发育。
  • 24. 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化成了现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和现代类人猿的关系最近,是近亲。图一为人类进化历程,图二是人与现代类人猿黑猩猩的结构特征比较图。请据图回答问题:

    (1) 将图一中人类进化各阶段按正确的顺序排列(填序号)。
    (2) 从图一中所示的人类进化的历程中可知[]是人类的祖先。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是
    (3) 人猿分界的标志是
    (4) 图二中表示人的结构的是(填字母)。
    (5) 由图二可以看出,黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨突出。
    (6) 现代类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明什么?
  • 25. 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:

    (1) 在A、B两处填入恰当的词:A,B
    (2) B过程是在妈妈的内完成的;几天后,胚胎搬家居住在内,那里是孕育胎儿和发生月经的地方。
    (3) 我们在妈妈的体内住到第周,已初具人形。我们在妈妈肚子里生活周左右,哭着离开妈妈,要看看外面精彩的世界,这个过程叫。妈妈这时是最辛苦的,请同学们一定要好好爱妈妈。
    (4) 随着我们和妈妈的联系纽带被剪断,我们不得不自己开始呼吸,是我们与外界进行气体交换的场所。
    (5) 我们进入了青春期,面临第一次遗精或月经初潮时,不恰当的做法是____。
    A . 焦虑不安、苦闷,不让人知道 B . 与父母交流沟通 C . 向生物老师请教 D . 请教自己的哥哥姐姐
  • 26. 生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你:“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来" 概念图一及“胚胎发育”示意图二给予科学解释吗?

    (1) 现代类人猿和古人类的共同祖先是图一中[]
    (2) 图二中既可以产生卵细胞、又能分泌雌性激素的器官是[]
    (3) 有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外结合并进行早期胚胎发育,正常情况下,这一过程是在[]中完成的,但后期胚胎发育仍要移植到[]中进行。
    (4) 你的生命开始于一个被称为[]的细胞(见图一),胎儿通过[]与母体血液进行物质交换(见图二),获取氧气和养料,排出代谢废物。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩!
  • 27. 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲。图一为人类进化历程,图二是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图。根据图回答问题:

    (1) 图一中所示的人类进化的历程排序为(填序号)。

    (2) 从图一中所示的人类进化的历程中可知[]是人类的祖先。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是

    (3) 人猿分界的标志是

    (4) 图二中表示人手的是(填字母),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧,人手与黑猩猩的“手”都有节,

    (5) 由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨突出。

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