苏科版初中数学七年级下册 11.1 生活中的不等式同步训练（基础版）

修改时间：2022-03-22 浏览次数：72 类型：同步测试编辑

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一、单选题

1. 在式子－3＜0，x≥2，x＝a，x²－2x，x≠3，x＋1＞y中，是不等式的有（）

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

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2. 已知 $\text{[math]}$ 是正数，则用不等式表示 $\text{[math]}$ 正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. $\text{[math]}$ 的2倍不大于3与 $\text{[math]}$ 的差的一半，将其表示成不等式为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. “a与1的差不小于－7”用不等式表示为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 若 $\text{[math]}$ 是关于 $\text{[math]}$ 的一元一次不等式，则该不等式的解集是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. a与-x²的和的一半是非负数，用不等式表示为（）

A . $\text{[math]}$ <0 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ >0 D . $\text{[math]}$

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7. 一个数 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 与4的差不小于这个数的2倍加上5所得的和，则可列不等式是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 若（m+1）x^|m|+2＞0是关于x的一元一次不等式，则m=（　　）

A . ±1 B . 1 C . ﹣1 D . 0

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9. 下面列出的不等式中，正确的是（）

A . a不是负数，可表示成a＞0 B . x不大于3，可表示成x＜3 C . m与4的差是负数，可表示成m－4＜0 D . x与2的和是非负数，可表示成x＋2＞0

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10. 如图，一个倾斜的天平两边分别放有小立方体和砝码，每个砝码的质量都是5克，每个小立方体的质量都是m克，则m的取值范围为（）

A . m＜15 B . m＞15 C . m＜ $\text{[math]}$ D . m＞ $\text{[math]}$

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二、填空题

11. 用不等式表示：a与3的和大于﹣1．

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12. “x的2倍减去1是负数”用不等式表示为．

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13. “x与4的和不小于x的7倍”用不等式表示为.

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14. x的5倍与3的和是非负数，用不等式表示为．

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+选题
15. “x与5的差不小于x的2倍”用不等式表示为．

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+选题
16. “x的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是.

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17. “ $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 倍与 $\text{[math]}$ 的差不小于 $\text{[math]}$ ”用不等式表示为.

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18. 若(m＋1)x^|m|＜2 019是关于x的一元一次不等式，则m＝．

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三、解答题

19. 判断下列各式哪些是等式，哪些是不等式，哪些既不是等式也不是不等式．
① x＋y；② 3x＞7；③ 5＝2x＋3；④ x²＞0；⑤ 2x－3y＝1；⑥ 52；⑦ 2＞3.

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20. 若不等式3（x﹣1）≤mx²+nx﹣3是关于x的一元一次不等式，求m、n的取值．

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一、单选题

二、填空题

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