广东省近3年中考+1年模拟分类汇编：光现象

修改时间：2022-03-02 浏览次数：127 类型：二轮复习编辑

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一、单选题

1. 下列说法正确的是（）

A . 放大镜下拇指变大——光的色散 B . 列队时，前面的同学挡住了后面的同学——平面镜成像 C . 彩虹——光沿直线传播 D . 深圳湾大桥的倒影——光的反射

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2. 岸上的人看到水中小鱼的光路图是（）

A . B . C . D .

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3. 如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（）

A . 钢笔“折”了 B . 用凸面镜扩大视野 C . 放大镜使光会聚 D . 手影表演

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4. 有经验的渔民都知道：只有瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。对此做法解释正确的光路图是（　　）

A . B . C . D .

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5. 2020年6月21日上演了日环食的重磅天象。下列与“影”相关现象所涉及的原理和日环食形成原理相同的是（　　）

A . 手影 B . 水中倒影 C . 幻灯机投影 D . 杯弓蛇影

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6. 下列有关光的表述正确的是（）

A . “凿壁偷光”——光的直线传播 B . 岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射 C . “海市蜃楼”——光的漫反射 D . 驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射

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7. 如图所示现象中，属于光折射形成的是（）

A . 井底之蛙 B . 空中彩虹 C . 水中倒影 D . 古代女子照铜镜

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8. 下面列举的四个光现象中，属于光的折射现象的是（）

A . 手在墙上的影子 B . 钢勺好像在水面处断了 C . 景物在镜中的像 D . 七星岩在水中的倒影

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9. 如图所示，小明想用实验探究平面镜成像特点。实验室提供了如下器材：①厚为2mm的玻璃板；②厚为8mm的玻璃板；③直尺；④光屏；⑤两个完全相同的棋子A、B；⑥白纸。小明选用了正确的实验器材，进行了正确的实验操作，得到了平面镜成像的特点。关于此实验，下列说法正确的是（）

A . 实验时，小明应选用的玻璃板是厚为8mm的玻璃板较好 B . 将棋子A向玻璃板靠近，A的像就变大 C . 当棋子B与棋子A的像完全重合时，移动棋子B，在此位置放一光屏，光屏上看不到棋子A的像 D . 将玻璃板换成平面镜，也能够看到后面的棋子B

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10. 下列有关光的现象，说法正确的是（）

A . 当人向平面镜走近时，人在镜中的像变得越来越大 B . 手影、小孔成像、杯弓蛇影都是由于光沿直线传播形成的 C . 白光通过三棱镜发生色散，说明白光是由各种单色光组成的复色光 D . 城市中的“光污染”是由于光射到建筑物的玻璃幕墙上发生了漫反射的缘故

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11. 下列四种情景中，属于光的反射现象的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

12. 小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在A处看不到硬币，这是因为光沿传播.小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是由光的产生的现象。弟弟看到的是硬币的（选填“实”或“虚”）像.

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13. 疫情期间，医护人员通过平面镜检视防护服的穿戴情况。医护人员在平面镜中的像是（选填“实像”或“虚像”）；当医护人员走近平面镜时，人与像之间的距离，像的大小（后两空选填“变大”“变小”或“不变”）。

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14. 如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，小明将硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动，如图甲所示，入射角等于（选填“30°”或“60°”）；若增大入射角，则反射角。若将右侧纸板向后转动，如图乙所示，在右侧纸板上（选填“能”或“不能”）观察到反射光。

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15. 小梦同学身高170cm，站在竖直放置的平面镜前2m处，当她以0.1m/s的速度向平面镜走近时，她在平面镜中的像高度（选填“大于”、小于”或“等于”）170cm；经过5s后，小梦和她的像之间的距离是，小梦从平面镜中看到墙上挂钟的指针如图所示，则挂钟显示的实际时间是。

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16. 人们在探索太阳光过程中，发现有些光是人眼无法直接觉察的，这些光称为不可见光，其中能使被照物体发热明显，具有强的热效应；我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光在物体表面发生了的缘故；小区汽车的出入口处经常立有一块镜，可以让司机看到周围的情况。

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17. 如图所示，某同学正在检测视力，视力表镜中的像是一个像（选填“实”或“虚”），这是根据光的原理形成的，图中人的眼睛与镜中视力表的像之间的距离为m。

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三、作图题

18. 如图所示，一束由A发出的光射到平面镜表面O点，画出物体AB在平面镜中的像，并画出入射光线AO的反射光线。

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四、实验探究题

19. 在探究平面镜成像特点的实验中，采用如图所示装置进行实验：

（1）为了让实验所得的像更清晰，应选择较（选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验。

（2）实验开始时，玻璃板应与桌面。然后只点燃蜡烛A，移动未点燃的蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，这样做的目的是为了探究像与物的关系。

（3）玻璃板后不点燃的蜡烛B却好像点燃了，若在像的位置放一光屏，光屏（选填“能”或“不能”）承接到像。

（4）实验过了一段时间，蜡烛A变短，则蜡烛A的像的大小将。

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20. 小彤同学在“探究平面镜成像特点”实验（如图）时：

（1）用玻璃板代替平面镜实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此影响可选用（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。为了便于比较像与物的大小关系，所用的两支蜡烛A、B，应选择外形（选填“相同”或“不相同”）的；

（2）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到镜面的距离（选填“小于”、“等于”或“大于”）蜡烛A到镜面的距离；

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小（选填“变小”、“不变”或“变大”）；

（4）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是（选填“虚”或“实”）像；

（5）如图甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图乙所示的位置时，硬币的成像情况是____（选填字母代号）。

A . 硬币成像在a处 B . 硬币成像在b处 C . 硬币成像在c处 D . 硬币无法通过平面镜成像

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21. 在某次光学实验活动中，小明做了如下两个实验：

（1） “探究凸透镜成像规律”实验如图甲所示。
①蜡烛放在A点，移动光屏直到光屏上出现最清晰的像，利用此成像原理可以制成（选填“照相机”、“投影机”、“放大镜”）；
②保持蜡烛位置不变，小明将自己的近视镜片放在蜡烛与凸透镜之间，并靠近凸透镜，若想在光屏上再次得到清晰的像，小明应该向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动光屏；
③小明又把蜡烛放在B点，继续观察蜡烛所成的像，此时眼睛应在（选填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”）观察；

（2） “探究平面镜成像特点”实验如图乙所示。
①玻璃板放在水平桌面平铺的一张大白纸上，玻璃板应水平桌面放置；
②选取外形相同的两支蜡烛，是为了便于比较像和物体的关系；
③多次实验后，小明将数据记录在下表，分析表中数据可以得出：平面镜成像时，像与物；
次数
蜡烛到玻璃板的距离/cm
像到玻璃板的距离/cm
1
10
10
2
15
15
3
20
20
移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像。

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次数	蜡烛到玻璃板的距离/cm	像到玻璃板的距离/cm
1	10	10
2	15	15
3	20	20

广东省近3年中考+1年模拟分类汇编：光现象

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验探究题

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