广东省近3年中考+1年模拟分类汇编：物态变化

修改时间：2022-03-02 浏览次数：62 类型：二轮复习编辑

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一、单选题

1. 下列说法错误的是（）

A . 人吃冰淇淋，感觉很凉爽——热传递 B . 冬天搓手取暖——做功改变物体的内能 C . 酒精喷在手上感到凉快——液化吸热 D . 夏天刚从冰箱拿出来的冰棍外有白霜——凝华

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2. 物质M因发生物态变化放热，M在该物态变化前后都具有流动性，则这种物态变化为（）

A . 熔化 B . 凝固 C . 液化 D . 汽化

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3. 我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识。对图中所蕴含物理知识的解说错误的是（　　）

A . 自制简易冰箱利用蒸发吸热来保存食物 B . 把鱼埋在冰粒中利用了冰温度较低且熔化吸热来保鲜鱼 C . 北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜 D . 新疆坎儿井利用地下水管引水，减少水在输送过程中的蒸发

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4. 在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况（）

A . B . C . D .

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5. 关于下列四幅图的说法正确的是（）

A . 甲图中，温度计的示数为-4℃ B . 乙图中，某晶体熔化图象中bc 段，晶体内能不变 C . 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的 D . 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热

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6. 关于下列四幅图的说法正确的是（）

A . 甲图中，温度计的示数为-4℃ B . 乙图中，某晶体熔化图像中bc段，晶体内能不变 C . 丙图中，花儿上的露珠最终会消失，是升华现象 D . 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热

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7. 如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌后测出冰水混合物的温度低于0℃，这时可观察到易拉罐底部出现白霜。以下说法正确的是（）

A . 白霜是水蒸汽遇冷液化形成的 B . 搅拌使冰块熔化时是在放热 C . 冰在熔化过程中内能不变 D . 冬天道路结冰可通过撒盐来降低冰的熔点从而使冰雪在较低的温度下熔化

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8. 深圳气象局2021年4月27日消息：2020年11月1日至2021年4月25日，深圳降水异常偏少，全市平均降雨量79.2毫米，较近五年同期偏少79%。气象干旱等级深圳为重旱(深汕为特旱)，以下与水相关的说法正确的是（）

A . 环卫喷雾降尘车喷出的雾是水蒸气 B . ．云的主要成分——小液滴，是水蒸气遇冷液化形成的 C . 雨停后，湿漉漉的地面逐渐变干是因为水发生了升华 D . 在北方寒冷的冬天，“滴水成冰”是水发生了凝华

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9. 《舌尖上的中国》展示了很多美食，在烹饪的过程中常能看到一些物理现象，下列分析错误的是（）

A . 牛肉火锅中正在沸腾的水温度保持不变 B . 蒸好的水晶虾饺冒出“白气”是水蒸气 C . 油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高 D . 煮饺子时盖上锅盖，可以节约加热时间

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10. 如图所示，蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架，把装有粽子的盘子放在上方，如图甲。粽子蒸好后打开锅盖，看到锅盖内表面有许多小水珠。熄火一会儿，发现锅中的水被“吸入”碗内（如图乙）。下列说法正确的是（　　）

A . 开盖后，锅盖内的小水珠由锅中的水蒸气遇到“冷”锅盖放出热量液化而来 B . 开盖后，锅盖内的小水珠由空气中的水蒸气遇到“热”锅盖吸收热量液化而来 C . 图乙，水会被“吸入”碗内是因为外界大气压变大，把水“吸入”碗内 D . 图乙，水会被“吸入”碗内是因为碗中的气体压强增大，把水“吸入”碗内

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11. 某物质熔化时温度随时间变化的图象如图甲所示，T时刻，用温度计测得该物质的温度如图乙所示，则（　　）

A . 乙图温度计示数为58℃ B . 该物质的熔化过程，持续了40min C . T时刻，物质处于固态 D . 实验过程中，物质吸热，温度一直升高

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二、填空题

12. 固态、液态和是物质常见的三种状态.题图是某种物质三种状态的微观模型，其中图乙表示物质的态，该物质由图甲状态变为图乙状态时，发生的物态变化为。

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13. 在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为℃。图乙是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），内能（选填“增加”“减少”或“不变”）。

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14. 在“探究海波的熔化规律”实验中，根据记录的数据得到了如图所示的“温度-时间”图像。由图可知，海波是（选填“晶体”或“非晶体”），第8min时，试管内的物质处于（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，物质在第10min时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）第7min时具有的内能。

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15. 常用温度计是根据液体的规律制成的。如图中（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。

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16. 如图所示，在“模拟雨的形成”实验中，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水造成的（填物态变化名称），该变化过程需要（吸热/放热），若要使“雨”下的更大，实验中金属盘中最好放些（热水/冷水/冰块）。

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17. 金属“镓”的沸点高达2090℃。将固态镓放在手心，很快出现银白色液滴，如图所示，该过程是（填物态变化名称），过程中金属的温度始终是29℃．“镓”属于（选填“晶体”或“非晶体”），可用于制作（选填“冰箱制冷剂”、“保险丝”或“测量高温的温度计”）。

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18. 如图甲所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，水沸腾后杯底所冒出的气泡形状为图所示（选填“a”或“b”），气泡内的气体主要是（选填“水蒸气”或“空气”），同时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于现象（填物态变化名称）。

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三、实验探究题

19. 为了“探究水沸腾时温度变化的特点”取0.2kg水进行实验。

（1）如题图甲所示实验装置的组装顺序应为（选填 “自下而上”或“自上而下”）；

（2）根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

（3）根据以上实验数据可知，水的沸点为℃。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法（选填“可行”或“不可行”）；

（4）假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5 min起1分钟内水吸收的热量是J。 [ $\text{[math]}$ ]

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20. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

（1）安装图甲所示的器材时，温度计的玻璃泡全部浸没在水中，不要碰到烧杯的底部或侧壁；
从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气，所以实验时要注意安全；

（2）分析图乙中的图线可知，第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是。

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一、单选题

二、填空题

三、实验探究题

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