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部编版2021-2022学年三年级下册第4课《同学相伴》同步练习

修改时间：2022-02-12 浏览次数：52 类型：同步测试 编辑

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一、填空题

  • 1. 北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以，这种叫声可以起着等的信号作用。

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  • 2. 有同学相伴的生活，处处有。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。

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  • 3. 在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因、或者了某些同学。

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  • 4. 与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和在一起。

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二、单选题

  • 5. 下列做法能体现集体意识的是（    ）。
    A . 运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把 B . 歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装 C . 小红说出板报靠其他同学就行了

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  • 6. 下面不是体现同学相处快乐的是（    ）。
    A . 课间，我们一起玩耍 B . 春游时，我们一起游戏，分享食物 C . 考试时同学们互相帮助传递纸条

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  • 7. 下面能体现和同学在一起的好处的是（    ）
    A . 和同学在一起我们能得到很多帮助 B . 可以一起欺负别人 C . 考试中可以抄袭前面同学的答案

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  • 8. 下面说法不正确的是（    ）
    A . 不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己 B . 很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐 C . 我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事

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  • 9. 下列做法不能体现集体意识的是（    ）
    A . 小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光 B . 联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享 C . 小红说出板报靠其他同学就行了

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  • 10. 下面能体现同学相处快乐的是（    ）
    A . 拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学 B . 歌咏比赛中各自展示自己的风采 C . 考试时同学们互相帮助传递纸条

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  • 11. 下面做法不正确的是（    ）
    A . 下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋 B . 大家都责怪小明在比赛中拖了后腿 C . 班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室

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三、判断题

四、问答题

  • 22. 你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。

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  • 23. 你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。

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  • 24. 小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。

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  • 25. 北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？

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  • 26. 有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱成一团，蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群迅速而井然有序地冲上堤岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？

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