浙江省湖州市2021-2022学年高三上学期通用技术12月选考模拟(二)

修改时间:2024-11-06 浏览次数:55 类型:高考模拟 编辑

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一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。)

  • 1. 如图所示是一种测电笔,从人机关系的角度,下列分析中不正确的是(      )

    A . 测电笔手柄的直径考虑了人的静态尺寸 B . 金属笔杆上有塑料保护套,实现了人机关系的安全目标 C . 规范测量带电线路时,手柄内部氖泡发光,考虑了信息的交互 D . 既能识别线路是否带电,又能作为螺丝刀使用,实现了人机关系的舒适目标
  • 2. 如图a所示是某防晒衣,图b是其部分评价坐标图,图c中进行了防晒效果试验。下列分析不恰当的是(   )

    A . 根据试验结果,防晒效果评价得分应接近5分 B . 图c所示的试验属于模拟试验法 C . 微孔密布,透气性好,可有效防闷 D . 轻薄面料打造,既便携又舒适,售价便宜
  • 3. 如图a所示的榫卯结构,构件1的结构如图b所示。下列构件2的设计方案中正确的是(    )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图所示是小明用铜棒通过序号①至⑤的操作过程制作的开口螺栓, 下列钳工工具用途描述不合理的是(      )

    A . 用于操作①⑤ B . 用于操作②⑤ C . 用于操作②③⑤ D . 用于操作④
  • 5. 通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。请根据题图完成下面小题。

    (1) 图中漏标的尺寸共有(    )
    A . 2 处 B . 3 处 C . 4 处 D . 5 处
    (2) 用厚度为4mm的钢板制作该零件, 下列加工流程中合理的是(      )
    A . 划线→锯割→冲眼→钻孔→锉削 B . 划线→冲眼→钻孔→锉削→锯割 C . 划线→钻孔→冲眼→锯割→锉削 D . 划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
  • 6. 如图所示的连杆机构,在力F1、F2的作用下机构处于平衡状态,此时连杆1、机座立杆1均在同一竖直线上。下列分析中正确的是(       )

    A . 连杆2受压、机座立杆1受拉、机座立杆2受压和受弯曲 B . 连杆2受拉、机座立杆1受压、机座立杆2受压和受弯曲 C . 连杆2受压、机座立杆1受拉和受弯曲、机座立杆2受压和受弯曲 D . 连杆2受拉、机座立杆1受压和受弯曲、机座立杆2受压和受弯曲
  • 7. 智能窗帘控制系统能根据天气变化,利用ESP芯片对储能电池进行充电和放电控制。放电时,可作为窗帘开闭的供电电源。光线传感器接收外界光信号,通过A/D转换器转换为电信号,将电信号转由ESP芯片模块处理并传输到电机驱动模块进行控制,进而实现窗帘的开闭。

    (1) 关于该智能窗帘控制系统,下列分析中不恰当的是(       )
    A . 智能窗帘控制系统可分为电源控制子系统和窗帘开闭控制子系统 B . 长期使用, 太阳能板的电能转化效率会逐渐降低,体现了系统的动态性 C . 储能电池容量大小会影响太阳能板的充电时间, 体现了系统的相关性 D . 可应用卧室、办公室、教室等多种场所,体现系统的整体性
    (2) 下列关于窗帘开闭控制系统分析中正确的是(       )
    A . ESP芯片主要用于分析、处理太阳能板的信号 B . 储能电池为窗帘开闭供电,是该子系统的执行器 C . 光线传感器检测到的信号是该子系统的输入量 D . 电机驱动电路板是该子系统的控制器
  • 8. 如图是小明设计的高温报警电路,BZ是蜂鸣器,R1是热敏电阻,请根据电路图完成下面小题。

    (1) 下列元器件用到且描述正确的是(       )
    A . 具有电流放大作用 B . 通大小合适的直流 电时会发出报警声 C . 随着温度增加,电阻减小 D . 电位器能调节温度设定值,也能调节报警音量
    (2) 用数字式多用表测正常三极管两极间电压如下所示,下列分析正确的是(       )

    A . 发射结反偏,三极管处于截止状态,蜂鸣器不报警 B . 发射结反偏,三极管处于饱和状态,蜂鸣器不报警 C . 发射结正偏,三极管处于放大状态,蜂鸣器报警 D . 发射结正偏,三极管处于饱和状态,蜂鸣器报警
  • 9. 如图所示是小明搭建的输入A,B,C,D和输出F之间的逻辑电路。下列选项中与小明搭建的电路逻辑一致的是(      )

    A . B . C . D .
  • 10. 如图所示是小明用V1、V2的发光状态指示四种温度情况:区间(35-37℃)内、区间(37-39℃)内、低于下限35℃、高于上限39℃。Rt采用负系数的热敏电阻。比较器功能:V+>V-时输出高电平,V+<V-时输出低电平。下列分析不正确的是(      )

    A . V1发光时,表示温度在35-39℃区间内 B . V2发光时,表示温度低于37℃ C . V1、V2同时发光时,表示温度在37-39℃区间内 D . V1、V2均不发光时,表示温度在高于39℃

二、非选择题(本大题共4小题,6+9+3+6

  • 11. 小明发现教室里的黑板灯角度不可调节,如图a所示,导致灯光照射区域有时候并不在板书重点区域,于是决定对黑板灯灯罩与吊柱的连接进行改进设计,课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务:

    图 a

    (1) 小明首先进行了设计分析,提出了下列要求,其中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);

    A.有足够的强度;

    B.角度调节范围在0°-360°之间;

    C.黑板灯的角度调节方便;

    D.结构简单,便于制作;

    E.利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来;

    F.利用通用技术实践室现有的材料加工。

    (2) 小明设计了如图b所示的连接件,组装后如图c所示,改进后的黑板灯可以根据需要调节 至合适角度, 该设计符合设计的(在 A .技术规范原则; B .实用原则;C .经济原则中选 择合适的选项,将序号填入横线处);

    图b

    图 c

    (3) 小明用表面平整的钢板制作图b所示的下方连接件, 合理的加工流程为:A→B→  (在 A .划线; B .锯割; C .锉削; D .钻孔;E.弯折中选择合适的选项,将序 号填入横线处)。
  • 12. 如图所示是小明家的吊柜,安装在墙壁较高的位置上,每次需要借助凳子登高后才能取放物品。于是想设计一个电动装置,能够驱动吊柜自动升降。请你帮助小明设计该装置的机械部分,要求如下:

    ①吊柜高度能在700mm到1600mm之间实现调节;

    ②吊柜高度调节后可固定在该位置;

    ③整个升降装置具有一定的强度和稳定性,结构简单,操作方便;

    ④材料自选。

    请完成以下任务:

    (1) 固定的吊柜设计成自动升降, 主要体现了技术具有(在“A .保护人;B .解放人;C .发 展人”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    (2) 设计、安装该装置时,可以不考虑的因素是(在“A .高度调节范围700-1600mm;B .吊柜的颜色;C .吊柜使用的材料; D .提供的加工、安装工具”中选择合适的选项, 将序号填入横线处);
    (3) ①画出设计草图,必要时可用文字说明(电机可用方块表示);

    ②在设计草图上标注装置的主要尺寸;

    (4) 小明准备在电动吊柜安装后进行以下技术试验,其中不合理的是(在“A .发出上升或下降指令后, 观察吊柜能否顺利上升或下降; B .调节吊柜高度, 每上升 1mm ,用适当的力 拉拽吊柜,观察吊柜能否保持所在的高度; C .仅在吊柜的一侧放置适量重物,调节其达到最高高度, 观察装置是否稳定可靠”中选择合适的选项,将序号填入横线处)
  • 13. 请补全三视图中所缺的3条图线

  • 14. 小明在科技实践活动中设计制作了图a所示的机器人,两个电机同时转动时,机器人直行。仅右侧电机转动时,机器人左转,仅左侧电机转动时,机器人右转。图b是其设计的实验电路。检测点处的发光二极管发出的光会照射在对应光敏电阻上。当人的手仅遮住检测点A处发光二极管时,机器人右转,仅遮住检测点B处发光二极管时,机器人左转。检测点A、B都无遮挡时,机器人直行。检测点A、B同时被遮时,机器人停止前进。比较器功能:V+>V-时输出高电平,V+<V-时输出低电平。请完成以下任务:

    (1) 机器人左转时,关于V7、V8状态分析正确的是(在“A . V7发光; B . V8发光;C . V7、V8 同时发光; D . V7、V8交替发光”中选择合适的选项,将序号填入横线处)
    (2) 调试时,发现机器人无法直行,造成该故障的原因不可能的是(在“A . V3断路;B . R8阻值过大; C . V3和V4同时短路; D . V1和V2同时短路”中选择合适的选项,将序号填入横线处)
    (3) 请使用合适的逻辑门,补全题图b虚线框1中的电路,要求电路简单;
    (4) 小明准备搭建测试电路,请你帮他在虚线框2中完成比较器的连接。

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